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年班级德育工作计划小学（精选31篇）

年班级德育工作计划小学篇1

一.指导思想

以学校德育教育的思路指导，少先队的中心工作重心，结合学生的实际情

况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行习惯和道德意

识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途

径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成有理

想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人

二，德育工作重点：

1.爱国教育

(1)知道自己是中国人，知道我国是社会主义国家，知道北京是首都。知道家

乡的全称。

(2)初步认识国旗、国徽，尊敬国旗、国徽。会唱国歌，奏国歌时肃立、脱

帽、行注目礼，少先队行队礼。

(3)按要求参加升国旗仪式。

(4)关心集体，积极主动地班集体做事。

2.思想教育

★守纪

(1)初步了解《小学生守则》、《小学生日常行规范》的内容和学校的有关

规定。

(2)集会、做操时做到“快、静、齐”

(3)课上守纪律，不影响他人;课间守秩序，做正当游戏。

(4)遵守上下学时间，排好路队，按时回家。

★学习

(1)知道学习是小学生的主要任务，要好好学习。

(2)按时上学，不迟到，不早退，不逃学。

(3)专心听讲，积极回答问题。

(4)按时完成作业，书写清楚、整齐。

(5)注意观察周围的一些事物，能够提出问题。

(6)会按课程表准备好学习用具。

(7)独立完成作业，不用别人催。

3.道德教育

★诚信

(1)知道诚实、守信是一种优良品质。

(2)不说谎话，不私自拿别人东西，捡到东西交给老师。

(3)有错敢于承认，借别人东西要主动归还。

(4)答应别人的事情要努力去做。

★礼仪

(1)知道礼貌待人是文明的表现。

(2)知道并会用礼貌用语，做到不打架，不骂人。

(3)尊老爱幼，尊敬父母、师长，与同学友好相处。

(4)说话做事不妨碍他人的工作和休息。

(5)能主动向长辈及邻里问好。

(6)不去打扰别人的工作和休息，公共场所不吵闹，不乱扔垃圾。

(7)爱护公共设施，爱护花草树木。

(8)走人行横道，红灯停，绿灯行，靠右行，注意避让来往车辆，不在马路上

追跑打闹、玩耍和逗留。不玩火，防触电，防溺水，不做危险游戏。

(9)不玩火、不玩电，遇到火情向大人求救或拨打119

★环保

(1)知道什么叫环境保护，保护环境人人有责。

(2)不随地吐痰，不乱扔废弃物。

(3)爱护花草树木，节约水电。

(4)在家、在校能做到垃圾分类，进行废物回收。

(5)能够在老师的带领下，参加环保活动。

★劳动

(1)知道从小要爱劳动，劳动最光荣的道理。

(2)认真做值日，积极参加学校组织的`各种劳动。

(3)学习扫地、擦桌椅、倒垃圾、拿放碗筷等简单家务劳动。

(4)爱惜劳动成果，不浪费粮食，不挑吃穿。

4.心理教育

诚实、活泼、开朗、勇敢、不任性、不骄傲、珍惜时间、守信用、自尊自爱、

年班级德育工作计划小学篇2

一、指导思想

认真落实学校德育工作制度，坚持德育领先，树立全员育人意识，形成浓厚的

育人氛围，确定把德育工作真正融入育人的全过程，努力发挥德育在班级工作中导

向、动力和保证的作用。确定德育目标，寓德育于教学之中，做到有机渗透，在新

的实践中实现德育工作新的创新发展，以爱国主义教育主线，以日常行养成教

育基础,着力提高学生的道德素质个性心理品质，学生的健康发展，主动发展

奠定思想道德基础。

二、具体实施

1、加强班级管理

本学期我校把《品德与生活》与综合实践课相结合，成了对学生进行德育教育

的主要途径。根据课本的安排教育内容包括了所有对儿童有意义，使儿童感兴趣的

题材，让学生了解祖国了解世界，开阔学生的眼界，领略全球风光。我打算根据学

生的年龄特征，经验背景和学习兴趣，将知识、技能教育