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《青山不老》同步练习及答案

1、《青山不老》同步练习及答案

同步练习+答案

一、多音字组词。

参：cān()shēn()cēn()

恶：è()ě()wù()

二、根据意思写词语。

1.任意的残杀或迫害。()

2.非法占据、霸占。()

3.比喻共同经历患难。()

4.一再，多次。()

5.对人谦恭有礼貌。()

三、按要求写句子。

1.这是了不起的奇迹。(改为感叹句)

2.我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头，竟创造了这块绿洲。(缩句)

3.环境污染成为当今世界性的三大社会问题。(修改病句)

四、指出破折号的不同用法(填序号)。

A.表解释说明?B.表语意转换?C.表声音断续

1.他用林业收入资助每户买了一台电视机——他还有宏伟设想，还要栽

树，直到自己爬不起为止。(??)

2.我不禁鼻子一酸——也许老人进去以后就再也出不来了。(??)

3.丁——冬——丁——冬……(??)

五、阅读练习。

风大作时，能逆(??)吹牛马使倒(??)行，或擎(??)之高二三丈而坠(??)。

1.在括号内给加点的字注音。

2.解释下面各字在句中的含义。

作：__________?逆：__________

擎：__________?坠：__________?

3.用自己的话说说这句话的意思。

参考答案：

一、

参加人参参差不齐凶恶恶心可恶

二、

肆虐盘踞风雨同舟三番五次恭敬

三

、1.这是多么了不起的奇迹啊!

2.老头创造了奇迹。

3.环境污染成为当今世界性的三大社会问题之一。

四、1.B2.A3.C

五、1.nìdàoqíngzhuì

2.起方向相反举，抬落，掉下

3.大风刮起时，能将牛马吹得倒退，或将它们吹到空中两三丈高，然后又落下来。

类文阅读（一）+答案

种树老人

杨旭辉

种树老人死了，死后没有一副棺材。

种树老人什么都没有留下，只留下了一片树林。

老人前20年种的树，公社化的时候毁了。中间20年种的树，承包制的时候砍了。最后20年，老人没要一分地，就要了村东那片60公顷的大沙丘，在上面盖了个土棚子，养了条小黄狗，就开始种树了。

老人从不种娇贵的树，只种杨、柳、榆、枣等北方平凡的树。种那种插个枝就能长大，戳(chuō)个桩就会发芽，对大自然要求极低的树。

老人对树像对自己的孩子，从不舍得毁坏，哪怕自己住的棚子没一根椽(chuán)条，哪怕自己吃不上饭，生不起火，也没有毁过一棵树。

十年过去了，村里人都盖上了新房，用起了拖拉机。只有老人仍住在自己的土棚子里，领着黄狗转来转去，修树剪树，看调皮的松鼠，爱叫的乌鸦……

村里人都说老人是个傻子，只有老黄狗知道不是;村里人都说老人是个疯子，只有小鸟知道不是。

直到有一天，县林业局的老韩来了，出神地看着碗口粗的林子说：“这些树至少值百十万呢。”人们这才都说老人最精明了，于是光秃秃的村子里也开始有人种树了。

老人的树成材了，人们说老人要盖起最漂亮的小楼，要买汽车，要娶东村50多岁的寡妇了……但老人依然住在草棚子里，领着走不动的老黄狗转来转去，直到，直到老人死去。

来年春天，老人坟上长了一棵树，矮小但很粗壮，人们都说：那是种树老人。

老人种了一辈子的树，他自己也种进了树里。

(选自《小学教学研究》2021年第30期)

1.哪句话写出了“老人对树像对自己的孩子”?用“”在文中画出来。

2.种树老人所种的树有什么特点?

3.文中画横线的句子采用的写作手法是，表现了。

4.“老人种了一辈子树，把自己也种进了树里。”联系全文看，表现了()

A.老人视种树为自己的生命，把自己和树融为一体，体现了老人的奉献精神。

B.老人为了种树，最后死在了山上，表现了老人的悲惨命运。

【参考答案】

1.老人对树像对自己的孩子，从不舍得毁坏，哪怕自己住的棚子没一根椽(chuán)条，哪怕自己吃不上饭，生不起火，也没有毁过一棵树。

2.不娇贵，对大自然的要求低，容易存活。