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滚动提升练习四川内江市第六中学数学七年级上册整式的加减定向攻克试题(含详细解析).docxVIP

滚动提升练习四川内江市第六中学数学七年级上册整式的加减定向攻克试题(含详细解析).docx

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四川内江市第六中学数学七年级上册整式的加减定向攻克

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、下列各式:﹣mn,m,8,,x2+2x+6,,,y3﹣5y+中,整式有()

A.3个 B.4个 C.6个 D.7个

2、下列代数式中是二次三项式的是(???????)

A. B. C. D.

3、观察下面一列有序数对:(1,1),(1,2),(2,1),(1,3),(2,2),(3,1),(1,4),(2,3),(3,2),(4,1),(1,5),(2,4),…,按这些规律,第50个有序数对是()

A.(3,8) B.(4,7) C.(5,6) D.(6,5)

4、下列变形正确的是()

A.

B.

C.

D.

5、代数式3x2y-4x3y2-5xy3-1按x的升幂排列,正确的是()

A.-4x3y2+3x2y-5xy3-1 B.-5xy3+3x2y-4x3y2-1

C.-1+3x2y-4x3y2-5xy3 D.-1-5xy3+3x2y-4x3y2

6、已知,那么多项式的值为(???????)

A.8 B.10 C.12 D.35

7、下列计算的结果中正确的是()

A.6a2﹣2a2=4 B.a+2b=3ab

C.2xy3﹣2y3x=0 D.3y2+2y2=5y4

8、若单项式am﹣1b2与的和仍是单项式,则nm的值是()

A.3 B.6 C.8 D.9

9、、都是正整数,则多项式的次数是(???????)

A. B. C. D.不能确定

10、下列各组中的两项,不是同类项的是(???)

A.-x2y和2x2y B.23和32 C.-m3n2与m2n3 D.2πR与π2R

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、在多项式中,与________是同类项,与________是同类项,与________也是同类项,合并后是________.

2、已知,且对于任意有理数,代数式的值不变,则的值是_______.

3、的系数是________.

4、若单项式与是同类项,则________.

5、多项式最高次项为__________,常数项为__________.

6、已如,则_________.

7、观察下面的一列单项式:x,,,,…根据你发现的规律,第100个单项式为______;第n个单项式为______.

8、将一串有理数按下列规律排列,回答下列问题:,,,,,,问题:第2020个数是______.

9、多项式是关于的四次三项式,则________________

10、若多项式是关于x,y的三次多项式,则_____.

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、如图,在一个长方形休闲广场的四角都设计一块半径相同的四分之一圆形的花坛.若圆形的半径为,广场长为,宽为.

(1)列式表示广场空地的面积;

(2)若广场的长为,宽为,圆形花坛的半径为,求广场空地的面积(计算结果保留).

2、化简:

(1);??????????(2);

(3);??????????(4).

3、如图图案是用长度相同的火柴棒按一定规律拼搭而成,图案需8根火柴棒,图案②需15根火柴棒,图案②需15根火柴棒,…

(1)按此规律,图案⑦需____________根火柴棒;

(2)用含n的代数式表示第n个图案需根火柴棒根数.

4、单项式与,是次数相同的单项式,求的值.

5、已知多项式﹣3x2+mx+nx2﹣x+3的值与x无关,求(2m﹣n)2017的值.

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

根据整式的定义,结合题意即可得出答案.

【详解】

解:在﹣mn,m,8,,x2+2x+6,,,y3﹣5y+中,整式有﹣mn,m,8,x2+2x+6,,,一共6个.

故选:C.

【考点】

本题主要考查了整式的定义,注意分式与整式的区别在于分母中是否含有未知数.整式是有理式的一部分,在有理式中可以包含加,减,乘,除四种运算,但在整式中除式不能含有字母.单项式和多项式统称为整式.

2、B

【解析】

【分析】

根据多项式的次数和项数的概念,逐一判断即可.

【详解】

解:A.是三次三项式,不符合题意,???????

B.是二次三项式,符合题意,

C.是二次二项式,不符合题意,???????

D.

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