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学校小学部艺术教育工作总结7篇

篇1

本学期，我校小学部艺术教育工作在全体教师的共同努力下，取得了显著的成绩。本学期，我们主要做了以下工作：

一、完善艺术教育管理体系

学校成立了以校长为组长的艺术教育工作领导小组，全面负责艺术教育工作的决策与指导。同时，学校还设立了艺术教育教研组，具体负责艺术教育的日常管理和教学研究工作。各班级也配备了艺术教育委员，协助老师开展艺术教育活动。此外，学校还建立了定期检查、评估和反馈机制，确保艺术教育工作落到实处。

二、丰富艺术教育教学内容

本学期，我校小学部在艺术教育教学内容方面进行了创新与丰富。我们不仅注重学生的绘画、音乐等传统艺术培养，还引入了舞蹈、戏剧等新的艺术形式。同时，我们还结合学校的特色和学生的兴趣，开展了丰富多彩的艺术教育活动，如绘画比赛、音乐节、舞蹈比赛等。这些活动不仅锻炼了学生的艺术技能，还提高了他们的审美能力和综合素质。

三、加强艺术教育师资队伍建设

拥有一支高素质的艺术教育师资队伍是提高艺术教育质量的关键。本学期，我校小学部在师资队伍建设方面取得了显著进展。我们通过引进优秀人才、加强教师培训和开展教学研讨等方式，不断提高教师的艺术教育教学水平。同时，我们还鼓励教师参加各类艺术教育培训和交流活动，拓宽视野、增长见识。

四、拓展艺术教育实践平台

实践是检验真理的唯一标准。本学期，我校小学部在拓展艺术教育实践平台方面取得了显著成效。我们通过与校外艺术团体、美术馆等机构建立合作关系，为学生提供了更多的实践机会和资源。此外，我们还组织学生参加各类艺术比赛和展览活动，锻炼学生的实践能力和竞争意识。

五、营造良好的艺术教育氛围

良好的艺术教育氛围对学生产生着潜移默化的影响。本学期，我校小学部在营造良好的艺术教育氛围方面进行了积极探索。我们通过举办艺术节、开设艺术长廊、组织文艺晚会等方式，营造出浓厚的艺术氛围。同时，我们还鼓励学生积极参与各类艺术活动，展示自己的才华和潜力。

六、总结与展望

本学期，我校小学部在艺术教育工作方面取得了显著的成绩和经验。我们将继续发扬优点、改进不足，不断推进学校艺术教育工作的深入开展。同时，我们也希望全体教师能够继续关注学生的全面发展，注重培养学生的审美能力和创造力，为培养更多优秀的艺术人才做出积极贡献。

篇2

本学期，我校小学部艺术教育紧紧围绕“全面提高学生素质”这一中心，丰富学生课余生活，提高学生艺术素养，培养学生审美能力，巩固并发展学生艺术教育成果，为此，我校小学部艺术教育做了以下工作：

一、完善艺术教育网络

学校成立了以主管教学副校长为组长的艺术教育工作领导小组，成员包括教导处主任、教研组长和艺术课教师。使艺术教育工作从组织到实施，从过程到结果，都有专人负责，有组织保障。

二、规范艺术教育管理

我校小学部在艺术教育管理中，以《学校艺术教育工作规程》为准则，使艺术教育工作做到有法可依，有章可循。学校领导经常深入课堂听课、看课，和教师们一起研讨，指导教师改进教学方法，提高教学质量。在常规管理中，我校小学部将艺术教育纳入学校整体工作计划中，列入课表，保证每周都有艺术课。同时，学校还注重档案资料的收集整理工作，做到资料齐全，管理规范。

三、加强艺术教育师资队伍建设

学校配备了专职艺术教师，并且都是从事艺术教育多年的优秀教师。他们热爱艺术教育事业，热爱学生，具有丰富的艺术教学经验。在艺术教学中起带头和示范作用。同时，学校还非常重视对其他教师的艺术教育培训工作，定期组织教师进行培训和学习，提高他们的艺术教学水平。

四、丰富校园艺术文化生活

学校以开展艺术教育活动为契机，丰富校园艺术文化生活。在校园文化艺术节活动中，我校小学部开展了绘画、书法、手工制作等多种形式的比赛活动。通过这些活动，不仅丰富了学生的课余生活，还锻炼了学生的艺术实践能力。同时，学校还积极组织学生参加各级各类艺术竞赛活动，让学生在比赛中展示自己的才华，培养自信心和成就感。

五、加强艺教科研工作

我校小学部注重艺教科研工作。在艺术教育工作中，我校小学部教师积极总结教学经验，撰写教学论文，并有多篇论文在省、市级刊物上发表。同时，学校还注重学生的艺术作品创作与展示工作，定期举办学生绘画作品展和书法作品展等活动，让学生在创作中感受艺术的魅力。

六、存在不足及改进措施

尽管我校小学部在艺术教育工作中取得了一定的成绩，但还存在一些不足。例如，在艺术教育课程的设置上还不够完善；在艺教科研方面还有待进一步加强等。针对这些问题我们将采取以下措施加以改进：一是进一步完善艺术教育课程设置；二是加强艺教科研工作力度；三是丰富校园艺术文化生活活动内容；四是加强学生艺术实践能力的培养和提高；五是加强教师队伍建设力度并