9《屈原列传》教学设计高中语文选择性必修中册.docx

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2025年高中教案：统编版选择性必修中册第9课《屈原列传》

【教学要点】

1、梳理文章脉络（情节），领略屈原的人物风采，体会司马迁寄托在屈原这一形象中的情感，进而了解司马迁通过《史记》表现出来的抗争精神和进步观点。

2、理解作者在叙事中融入大段议论的用意，鉴赏作者将屈原的生平事迹放在楚国日趋衰亡的大背景下来展现的叙事艺术，进而体会司马迁所创造的以记人为中心的纪传体史书特点，了解《史记》的实录精神。

第一课时

【教学重点】梳理文章脉络（情节），领略屈原的人物风采，品味作者将屈原的生平事迹放在楚国日趋衰亡的大背景下来展现的叙事艺术。

【教学过程】

一、导入

1、学生回顾初高中教材《周亚夫军细柳》、

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