通用版2025版高考数学复习专题一高频客观命题点1.3程序框图练习理.docxVIP

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1.3程序框图

命题角度1条件结构为主的结果输出型问题

高考真题体验·对方向

1.(2015全国Ⅱ·8)下边程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”.执行该程序框图,若输入的a,b分别为14,18,则输出的a=()

A.0 B.2 C.4 D.14

答案B

解析由程序框图,得(14,18)→(14,4)→(10,4)→(6,4)→(2,4)→(2,2),则输出的a=2.

2.(2013全国Ⅰ·5)执行下面的程序框图,假如输入的t∈[-1,3],则输出的s属于()

A.[-3,4] B.[-5,2]

C.[-4,3] D.[-2,5]

答案A

解析若t∈[-1,1),则执行s=3t,故s∈[-3,3).

若t∈[1,3],则执行s=4t-t2,其对称轴为t=2.

故当t=2时,s取得最大值4.当t=1或3时,s取得最小值3,则s∈[3,4].

综上可知,输出的s∈[-3,4].故选A.

3.(2024江苏·4)下图是一个算法流程图.若输入x的值为116,则输出y的值是.

答案-2

解析由题意得y=2+log2116=2-4=-2,答案为-2

典题演练提能·刷高分

1.执行如图所示的程序框图,若输入a的值为log25,b值为log520,则输出的a值为()

A.10 B.2+log25

C.-15 D.2

答案C

解析因为log25log24=2,log520log525=2,所以输出的a=2log25-5lo

2.

阅读程序框图,假如输出的函数值在区间14,12内,则输入的实数x的取值范围是(

A.(-∞,-2]

B.[-2,-1]

C.[-1,2]

D.[2,+∞)

答案B

解析该程序的作用是计算分段函数f(x)=2x,x∈[-2,

所以x∈[-2,-1],故选B.

3.某算法的程序框图如图所示,其中输入的变量x在1,2,3,…,24这24个整数中等可能随机产生.则按程序框图正确编程运行时输出y的值为3的概率为()

A.12 B.13 C.16

答案C

解析由程序框图知,输出y的值为3时,输入的x应是3的倍数且为偶数,即x=6,12,18,24,共4个数,由古典概型概率公式可得概率为424=

4.如图,给出了一个程序框图,令y=f(x),若f(a)1,则a的取值范围是()

A.(-∞,2)∪(2,5]

B.(-∞,-1)∪(1,+∞)

C.(-∞,2)∪(2,+∞)

D.(-∞,-1)∪(1,5]

答案D

解析依据程序框图可知函数解析式为f(x)=x2(x≤2),2x-

由上述三个不等式组可解得a-1或1a≤5,

∴a的取值范围为(-∞,-1)∪(1,5],

故选D.

5.世界数学名题“3x+1问题”:任取一个自然数,假如它是偶数,我们就把它除以2,假如它是奇数,我们就把它乘3再加上1,在这样一个变换下,我们就得到了一个新的自然数,假如反复运用这个变换,我们就会得到一串自然数,猜想:反复进行上述运算后,最终结果为1,现依据此问题设计一个程序框图如图,执行该程序框图,若输入的N=3,则输出i=()

A.5 B.7 C.8 D.9

答案C

解析程序框图运行如下:n=3,i=1,n是奇数,所以n=10,i=2,不满意n=1;

n=10不是奇数,所以n=5,i=3,不满意n=1;

n=5是奇数,所以n=16,i=4,不满意n=1;

n=16不是奇数,所以n=8,i=5,不满意n=1;

n=8不是奇数,所以n=4,i=6,不满意n=1;

n=4不是奇数,所以n=2,i=7,不满意n=1;

n=2不是奇数,所以n=1,i=8,满意n=1,

所以输出i=8.

命题角度2逐步推理验证法解决循环结构的输出型问题

高考真题体验·对方向

1.(2024北京·2)执行如图所示的程序框图,输出的s值为()

A.1 B.2 C.3 D.4

答案B

解析运行第一次,k=1,s=2×1

运行其次次,k=2,s=2×2

运行第三次,k=3,s=2×2

结束循环,输出s=2,故选B.

2.(2024天津·4)阅读下边的程序框图,运行相应的程序,输出S的值为()

A.5 B.8 C.24 D.29

答案B

解析i=1,为奇数,S=1;

i=2,为偶数,S=1+2×21=5;

i=3,为奇数,S=8;

i=4,此时4≥4,满意要求,输出S=8.

故选B.

3.(2024全国Ⅱ·8)执行下面的程序框图,假如输入的a=-1,则输出的S=()

A.2 B.3 C.4 D.5

答案B

解析程序框图运行如下:

a=-1,S=0,K=1,进入循环,

S=0+