4.17 电磁铁（三） 同步分层作业科学五年级下册（青岛版）.pdf

第17课《电磁铁（三）》习题（含答案）

【基础作业】

一、仔细想，认真填。

1．电磁起重机在工作时把能转化为能。

2．小马达里由铁芯和构成的装置是电磁铁。电磁铁是将电能转化成

的装置。

3．小马达的核心部件是电磁铁，拆开小马达可以看到电磁铁由和

两部分构成。电磁铁是将电能转化为的装置。

4．电磁铁的磁性强弱与有关，其他条件相同时，线圈的匝数越少，电磁

铁的磁性越；线圈的匝数越多，电磁铁的磁性越。

5．电磁铁的磁性强弱与大小有关，其他条件相同时，电流越小，电磁铁

的磁性越；电流越大，电磁铁的磁性越。

二、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”。）

6．电磁铁通电的时间长短会影响磁力的大小。()

7．小马达电磁铁转动的速度是可以改变的。()

8．不能把我们自制的铁钉电磁铁长时间连接在电池上。()

9．制作电磁铁时要注意导线要沿着同一个方向缠绕。()

10．小马达里由铁芯和线圈构成的装置是磁铁。()

三、对号入坐。（将正确答案的序号填在括号里）

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．某兴趣小组在探究电磁铁磁力大小影响因素时，设计了以下个电磁铁（所

用材料都完全相同），其中磁力最大的是（）。

A．B．

C．D．

12．小科所在的科学兴趣小组制作了一台电磁起重机，他们要想让这台起重机吊

起更多的金属，应该如何做（）。

A．增加干电池的节数B．减少电磁铁线圈匝数C．换一

个长铁芯

13．小科想利用简易电磁铁将桌子上的铁制小车移到另一个桌子上，但是电磁铁

的磁性太弱，没能将铁制小车吸起来。要想成功转移铁制小车，下面改进方法中

不可行的是（）。

A．增加电池节数，从而增加电磁铁的电流大小

B．改变电磁铁中所用电池的正负极方向

C．增加电磁铁的导电线圈匝数

14“”

．下列是制作电磁铁并比较磁力大小的实验步骤，其中排列正确的是（）。

①接通电路后，把铁钉移到一堆回形针上方

②比比谁的电磁铁吸的回形针多

③把导线按照同一个方向缠绕在铁钉上

④将导线的两端连接到电池上

A．①②④③B．③④①②C．②④③①

D．③④②①

15．其他条件都相同的情况下，下面（）电磁铁的磁性最强。

A．

B．

C．

【能力提升】

四、看清问题，认真回答。

16．电磁铁的磁性可以改变吗？如果可以，说一下改变磁性大小的方法。

五、实验操作我能行。

17“”

．探究电磁铁磁力大小与什么因素有关，下表是小红同学通过多次实验整理

出来的实验数据。

实验材料：相同的铁芯、线圈、干电池、曲别针若干。

实验组别

实验1实验2实验3实验