第五单元 四边形的认识 综合素质测评（含答案）冀教版二年级下册数学.pdfVIP

第五单元四边形的认识综合素质测评

一、填空。(每空2分，共26分)

1．四边形有()条边，()个角。

2．拉动平行四边形(相邻两边不相等)框架，把它的四个角都变成直角，

这个平行四边形就变成了()形。

3．用同样的小棒摆一个正方形，至少要用()根小棒；摆一个长方

形，至少要用()根小棒。

4．如图，在这个长方形里最多可以裁出()个最大

的正方形。

5．平行四边形可以分成两个完全相同的()形，也可以分

成两个完全相同的()形。

6．一节手工课上，天天拿了一张长16厘米、宽11厘米的长方形纸，

剪下一个最大的正方形。剪下的正方形的边长是()厘米，剩下的

长方形的长是()厘米，宽是()厘米。

7．如图，在一张长方形纸中剪出一个最大的正方形①，剩下的长方

形刚好可以剪成3个边长是1厘米的正方形

②、③、④，则原来长方形纸的长是()厘米，宽

是()厘米。

二、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，共12分)

1．七巧板里面没有()。

①正方形②长方形③平行四边形

2．一根可弯折的铁丝，下面的“”表示拐点，方法()能围成

一个长方形。

①②③

3．下面三幅图中，()的涂色部分是平行四边形。

①②③

4．下面三个信封中分别装有一张硬纸板，并且硬纸板都露出了一部

分，从()中抽出的硬纸板的形状可能是正方形。

①②③

5．下列三组小棒中，()能围成长方形。

①②③

6．如图，墙缺了()块砖。

①20②21③22

三、按要求做题。(共41分)

1．分一分，填序号。(12分)

2．在方格纸上按要求画图。(每个小方格的边长都是1厘米)

(1)按给出的边补全长方形和平行四边形。(4分)

(2)画一个边长为3厘米的正方形。(3分)

3．在下面各图形中按要求画线。(8分)

4．数一数，填一填。(4分)

()个长方形()个正方形

()个平行四边形()个三角形

5．超级拼装。在括号里写出正确的编号。(10分)

(1)()和()或()和()可以拼成一个正方形。

(2)()、()和()可以拼成一个长方形。

(3)()、()和()可以拼成一个平行四边形。

四、解决问题。(共21分)

1．社区开展垃圾分类公益宣传活动，现在要给平行四边形的宣传栏

四周镶上铝合金边框，已知铝合金边框总长是6米，其中一条边长1

米。你知道另外三条边分别长多少米吗？(5分)

2．用6个边长是1厘米的小正方形拼成一个长方形，有几种不同的

拼法？画一画，它们的长和宽分别是多少厘米？(5分)

3．把一个长10厘米，宽8厘米的长方形分成两个相同的小长方形，

小长方形的长是多少厘米？宽是多少厘米？(5分)

4．“戏曲进课堂活动”在艺术楼的教室开展，为了方便学生练功，

在教室中间铺了一块地毯(如图)，已知地毯的长是8米，宽是4米。

教室的长和宽各是多少米？(6分)

附加题：天才的你，试一试。(10分)

在下面的正方形里再画一个小正方形，使它正好把这5棵树分隔

在5个图形中。

参考答案

一、1.44

2.长方

3.46

4.3

5.平行四边三角

6.11115

7.43

二、1.②2.②3.①4.②5.①6.②

三、1.

2.

3.(画法不唯一)