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西沟小学学雷锋活动实施方案
一、方案背景
为贯彻落实《中华人民共和国志愿服务条例》、《全国义务教育课程实施纲要》、《中共中央关于进一步深入开展志愿服务活动的决定》等文件,进一步弘扬雷锋精神,营造崇尚志愿,推广文明礼仪的社会风尚,西沟小学决定开展学雷锋活动。
二、活动目标
1.引导学生认识并积极践行雷锋精神。
2.增强学生的社会责任感和服务意识,通过实践活动增加学生的人文情怀,培养学生的团队协作精神和领导能力。
3.让学生锤炼自己的操作能力,提升综合素质。
4.创造一个和谐、积极向上、英雄光荣的学校氛围。
三、活动内容
1.开展爱心义卖活动。
时间:XX年XX月XX日上午9:00-10:30
地点:校门口
活动形式:学校自行购买一些爱心物品,如书本、文具、玩具等,在校门口摆桌出售物品。出售所得金钱,将全部捐到学校建设基金中,用于改善学校环境和帮助家庭经济困难学生。
2.开展兴趣小组志愿服务活动。
时间:XX年XX月XX日下午2:00-3:30
地点:社区环境
活动形式:兴趣小组学生自愿报名,积极参与社区环境整治活动,比如垃圾清理、植树造林等活动。学校将为参与活动的学生颁发荣誉证书。
3.学生共度雷锋日主题班会
时间:XX年XX月XX日下午3:45-4:45
地点:班级
活动形式:各班级开展雷锋日主题班会,班级学生通过诗歌朗诵、主题演讲等形式,学习、弘扬雷锋精神,颁发学生雷锋称号。
四、活动实施细节
1.爱心义卖活动:由学校组织举行,在活动开始前要安排好要出售的物品,思考好摆放方式,保证摊位整洁有序。活动接近结束时,要统计好所售物品数量和收入,并及时上交给学校工作人员。
2.兴趣小组志愿服务活动:学校先行召开会议,分别提出不同的志愿服务活动,由组长抽签分配。学生自行组队,约定时间、地点。
3.学生共度雷锋日主题班会:班主任要提前策划好活动内容,鼓励学生积极参与。活动结束后,要及时评选出学生雷锋称号。其次,要安排好惩罚措施,防止班级中出现行为不端的学生捣乱。
五、活动评估
1.整理出统计数据,并将数据公布在学校官方网站上。
2.征询学生、家长、教师的活动感受和建议,并作出相应的反馈和改进。
六、安全措施
1.学校要在活动前合理规划,书面告知学生和家长,确保孩子得到家长的支持和监护。
2.避免学生直接与陌生人接触,防范未知人员对学生的侵害。
3.班级活动时,要注意班级纪律,确保活动顺利进行。
学雷锋、感悟雷锋精神、弘扬雷锋的精神,既是“红领巾”教育经典的继承,更是中国青少年成长的必修课程。西沟小学秉承“雷锋精神,点滴涓流,弘扬文明”信仰,引导学生践行社会主义核心价值观,做社会的好公民和新时代的好少年。
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