感念师恩班会.pptx

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目录01.班会的筹备工作03.班会的组织形式02.班会的活动内容04.班会的教育意义05.班会的后续行动06.班会的创新点

01班会的筹备工作

确定班会主题根据教师节的意义，选择感恩、敬师等积极向上的主题方向，引导学生表达敬意。选择主题方向围绕确定的主题设计班会活动，如诗歌朗诵、感恩信写作等，确保内容与主题相符。设计活动内容组织班会前的讨论会，让学生提出建议，通过投票方式确定最终的班会主题。讨论并投票010203

制定班会流程确定班会主题准备感谢信或礼物安排表演节目设计互动环节班会主题应围绕“感念师恩”，如“感恩教师节”或“师恩难忘”，以表达对老师的敬意。设计问答、分享故事等互动环节，让学生表达对老师的感激之情，增进师生情感交流。学生准备朗诵、歌曲或小品等节目，通过艺术形式展现对老师的敬爱和感激。学生提前准备感谢信或手工礼物，作为对老师辛勤付出的感谢和纪念。

准备相关材料收集教师感人事迹搜集并整理教师在教学和生活中感人至深的事迹，准备在班会上进行分享。设计感念师恩主题板报制作以感念师恩为主题的板报，展示学生对老师的感激之情和美好祝愿。准备感谢信和礼物学生亲手撰写感谢信，准备小礼物，表达对老师的敬意和感恩之情。

02班会的活动内容

师生互动环节教师向学生表达期望和祝福，分享个人经历，增强师生情感联系。教师寄语01学生准备才艺表演，如朗诵、歌唱或舞蹈，展现自我，增进师生互动。学生才艺展示02学生提出问题，教师现场解答，促进师生之间的沟通和理解。问答环节03学生讲述自己在学习或生活中受到老师帮助的感人故事，表达对老师的感激之情。感恩故事分享04

学生才艺展示01学生们通过朗诵经典诗文，表达对老师的敬意和感激之情，如《师说》等。朗诵诗歌02同学们自编自导小品，通过幽默诙谐的方式展现师生间的趣事，增进师生情感交流。表演小品03学生展示自己创作的绘画作品，以艺术的形式表达对老师的感恩和敬爱。展示绘画作品

表达感恩之情学生们亲手制作卡片，写上对老师的感激之情，表达对老师辛勤工作的敬意。制作感恩卡片1学生在班会上分享与老师之间的温馨故事，通过具体事例展现老师的影响力。分享感恩故事2通过小品、朗诵等表演形式，表达对老师的感激和尊敬，营造温馨的班会氛围。表演感恩节目3

03班会的组织形式

班级干部分工文艺委员负责策划和组织文艺表演，丰富班会内容，展现班级才艺。学习委员负责引导和组织学习相关的讨论环节，激发同学们的学习兴趣。班长作为班级的核心，负责协调班会的整个流程，确保活动顺利进行。班长负责统筹学习委员组织讨论文艺委员策划节目

现场秩序维护在班会开始前，明确告知学生纪律要求，如不随意走动、保持安静等，确保班会顺利进行。明确班会纪律利用举手、排队等简单工具和方法，引导学生有序参与讨论和活动，避免混乱。使用秩序维护工具指定班干部或志愿者组成秩序小组，负责监督和提醒同学们遵守纪律，及时处理突发情况。设立秩序维护小组

班会氛围营造通过播放学生录制的感谢老师视频，营造温馨感人的班会氛围。播放感念师恩视频邀请学生上台分享与老师之间的温馨故事或难忘经历，增强师生情感交流。分享师生间的故事设置一块“感恩墙”，让学生写下对老师的感激之情，用文字和图画表达敬意。制作感恩墙

04班会的教育意义

强化尊师重教通过讲述教师无私奉献、辛勤工作的具体事例，增强学生对教师职业的尊重和理解。讲述教师的奉献故事01组织学生参与尊师主题活动，如制作感谢卡、举行小型表彰会，以实际行动表达对老师的敬意。开展尊师主题活动02介绍历史或当代的师德师风典范，如孔子、陶行知等，引导学生学习他们的教育理念和精神。学习师德师风典范03

增进师生情感通过讲述教师的教育故事和生活趣事，加深学生对教师的理解和情感联系。分享教师故事组织师生共同参与的互动游戏，促进师生间的沟通与合作，增强班级凝聚力。师生互动游戏教师向学生表达期望和祝福，学生回应感谢，通过言语交流增进彼此间的情感。教师寄语环节

激发学生感恩心通过分享教师备课、批改作业到深夜的真实故事，让学生理解教师的无私奉献。01讲述教师的辛勤付出组织学生分享自己与老师之间的感人故事，增强学生对教师感恩的情感。02感恩故事分享会鼓励学生亲手制作感恩卡片，表达对老师的感激之情，增进师生情感交流。03制作感恩卡片

05班会的后续行动

感恩行动倡议鼓励学生亲手写下对老师的感谢信，表达对老师辛勤付出的感激之情。写感谢信01组织学生制作手工卡片，用以表达对老师的敬意和感恩，增进师生情感交流。制作感恩卡片02倡议学生参与校园或社区的志愿服务活动，以实际行动回报社会，传递感恩精神。开展志愿服务03

持续感恩教育在每个月设定一个特定的日子作为“感恩日”，鼓励学生通过写信、画画等形式表达对老师的感激之情。设立感恩日在教室或学