用电用火安全班会教案反思总结.docxVIP

用电用火安全班会教案反思总结

PAGE2

用电用火安全班会教案反思总结

用电用火安全班会教案反思总结

一、用电安全

随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1.认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

即当发现或意识到可能出现危险时，如：电线、电器冒火花、冒烟、发出焦糊味等，应立即关掉电源开关。

2.不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）去接触、探试电源插座内部。

3.不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

4.电器使用完毕后应拔掉电源插头，插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电；电线的绝缘皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。

5.发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者挑开。千万不能用手去拉触电者的手。

6.孩子远离电源的“锐利快刀”：例如利器、剪刀，其它很尖的东西玩时特别小心利器容易造成伤着幼儿娇嫩的肌肤同时不要把玩具或饰品塞到幼儿的手指或耳道里以免发生意外。

二、用火安全

1.认识日常用品用火会造成的危害：如打火机，蜡烛，蚊香等。

2.懂得一些防火常识：懂得什么物品遇火会着火，容易燃烧的东西；知道火警电话是119，同时学会如何报警；一旦发生意外，懂得如何自我保护及自救，第1时间内如何安全从火场逃生等。例如油锅着火，千万不要用水灭（溢出的油）；电器着火要先断电源再灭火。再如烛焰，蚊香不能靠近布料或字纸；玩烟花一定是在空旷的地坪或在有大人陪同的前提下安全使用等等。要让幼儿始终保持镇静情绪进行自救及等待消防人员到来；一定要带领幼儿参观消防车辆和装备（消防局）。

三、小结：

总之，在日常生活中要不断强化巩固幼儿的安全意识，把安全工作放在工作的首位。这样才能更好的保证教学工作正常有序地开展。

四、延伸：

请家长在日常生活中注意培养幼儿安全用电用火的习惯，并利用家庭游戏的形式对幼儿进行安全自救自护的教育培养。

以上是我班关于用电用火的班会教案，在实施过程中，我班教师根据幼儿的实际情况对教案进行了调整，并取得了一定的效果。相信只要老师和家长密切配合，我们在安全工作上一定会有新的收获。

反思总结：

本次班会对幼儿进行了一次比较全面的用电用火安全教育。使幼儿了解到用电用火的自救自护知识及重要性；养成了一个个良好的生活和学习习惯；同时也进一步增强了师幼间互动交流，拉近了彼此的距离。而且让孩子们懂得了一些应急措施和自我保护措施，有利于幼儿健康成长。虽然我们只是一直再寻找不足的地方和需要加强的方面以及如何更好的使家园互动等，以便在今后的工作中继续努力改进与加强。我相信有付出就一定有回报！这同时也激励着我们不断进步，更好的为幼儿服务！

用电用火安全班会教案反思总结

一、教学目标

1.让学生了解用电用火的注意事项，避免发生安全事故。

2.培养学生的安全意识和自我保护意识。

二、教学重点

让学生掌握用电用火的注意事项，并能够在实际生活中运用。

三、教学难点

培养学生的安全意识和自我保护意识，让学生在实际生活中能够时刻保持警惕，避免发生安全事故。

四、教学过程

1.导入新课：

通过一些常见的用电用火事故案例，让学生认识到用电用火安全的重要性。

2.讲解用电安全知识：

（1）电器设备的使用：注意电器的功率和电压，不要超负荷使用电器；电器设备不用时要拔掉电源插头，以防止电器长时间工作发热引起火灾。

（2）雷雨天气要远离电源设备：雷电天气要尽快离开露天电场、配电室等高地危险区域，防止雷击引起火灾和触电事故。

（3）火灾的预防：不要乱丢烟蒂、火柴等易燃物品，不要私拉乱接电线，不要在易燃物品附近使用明火和喷灯等。

（4）火灾的应急处理：一旦发生火灾，要迅速报警并使用灭火器等器材进行灭火，同时保护好现场。

3.讲解用火安全知识：

（1）野外露营注意事项：不要在野外乱丢火柴、烟蒂等易燃物品，不要在草木繁盛的山区使用明火，防止引发山火。

（2）厨房用火安全：厨房用火要特别小心，要保持通风良好，防止燃气泄漏，使用完毕要关闭燃气阀门。

（3）燃放烟花爆竹注意事项：要在指定地点燃放烟花爆竹，不要在室内、人群密集场所、易燃易爆场所附近燃放，防止引发火灾和爆炸事故。

4.学生互动环节：让学生提出自己在日常生活中遇到的用电用火问题，教师进行解答和指导。同时，也可以让学生互相交流自己的用电用火经验，共同提高安全意识。

5.总结归纳环节：教师总结本课内容，让学生再次强调用电用火的注意事项，并要求学生将所学知识带回家中向家长宣传，实现家校共同关注学生安全的目的。

五、反思总结

通过本次教学，学生对于用电用火的注意事项有了更加深入的了解，也认识到了安