专题 10 三角形 知识点梳理及专项练习--2025年中考数学一轮复习.docx

专题10三角形

1.三角形的分类

(1)三角形按角分为三角形、三角形、三角形.

(2)三角形按边分为三角形、三角形.

2.三角形的性质

(1)三角形中任意两边之和第三边，任意两边之差第三边.

(2)三角形的内角和为，外角与内角的关系：三角形的外角等于

3.三角形中的主要线段

(1)连接三角形中点的线段叫作三角形的中位线.

(2)中位线的性质：三角形的中位线于第三边，并且第三边的.

(3)三角形的中线、高线、角平分线都是.

4.等腰三角形的性质与判定

(1)等腰三角形的两底角.

(2)等腰三角形底边上的、底边上的、顶角的互 相,简称“”.

(3)有两个角相等的三角形是.

5.等边三角形的性质与判定

(1)等边三角形每个角都等于，同样具有“”的性质.

(2)三个角相等的三角形是，三边相等的三角形是，一个角等于60°的三角形是等边三角形.

6.直角三角形的性质与判定

(1)直角三角形两锐角.

(2)直角三角形中30°所对的直角边等于斜边的.

(3)直角三角形中，斜边的中线等于斜边的.

(4)勾股定理:

(5)勾股定理的逆定理：·

7.相似三角形的判定方法有：

(1)于三角形一边的直线和其他两边相交，所构成的三角形与原三角形相似；

(2)两个角对应相等的两个三角形；

(3)两边对应成且的两个三角形相似；

(4)三边的两个三角形相似.

8.相似三角形的性质有：(1)相似三角形的对应边，对应角；(2)相似三角形的对应边的线、对应边上的的比等于比，周长之比也等于比，面积比等于.

9.全等三角形

(1)全等三角形:、的三角形叫作全等三角形.

(2)三角形全等的判定方法有:、、、、.在证明两个三角形全等时，选择三角形全等的五种方法中，至少有一组，因此在应用时要养成先找边的习惯.如果选择找到了一组对应边，再找第二组条件：若找到一组对应边则再找这两边的用“SAS”或再找第三组用“SSS”；若找到一组角则需找(可能用“ASA”或“AAS”)或夹这个角的另一组用“SAS”;若是判定两个全等则优先考虑“HL”.

(3)全等三角形的性质：全等三角形的、,全等三角形的面积、周长、对应高、、相等.

10.分析、证明几何题的常用方法

(1)：从命题的题设出发，通过一系列的有关定义、公理、定理的运用，逐步向前推进，直到问题解决.(2)：从命题的结论出发，不断寻找使结论成立的条件，直到已知条件.(3)：将分析法与综合法合并使用，比较起来，分析法利于思考，综合法宜于表达，因此在实际思考问题时，可合并使用灵活处理，以利于缩短题设与结论之间的距离，最后达到完全沟通.

实战演练

1.如图,CD⊥AB于点D,已知∠ABC是钝角,则()

A.线段CD是△ABC的AC边上的高线

B.线段CD是△ABC的AB边上的高线

C.线段AD是△ABC的BC边上的高线

D.线段AD是△ABC的AC边上的高线

2.如图,在△ABC和△DEF中,点A,E,B,D在同一直线上，AC∥DF,AC=DF,只添加一个条件,能判定△ABC≌△DEF的是()

A.BC=DEB.AE=DB

C.∠A=∠DEFD.∠AB