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2024年传染病预防课件:从理论到实践的跨越;目录;01;由病原体引起的,能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病。;;呼吸道传染病;预防措施重要性;02;结合校园实际情况,制定科学、合理、可行的传染病防控预案。;在校园内设立传染病监测点,定期对师生进行健康状况监测。;提高师生自我防护意识;定期清洁消毒;03;要确保所选口罩能够有效过滤病毒,如N95口罩或医用外科口罩。;;;合理膳食;04;发现疑似病例后应急处理流程;隔离观察室设置要求和管理规定;;;05;家长参与学校防控活动途径;;;建立信息共享机制;06;全面的传染病知识普及;;通过校园广播、宣传栏等多种形式,持续开展传染病预防知识的宣传教育,提高学生和教职工的防范意识。
定期组织传染病预防知识竞赛或主题活动,激发学生的学习兴趣和参与度。;;THANKS
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