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高中数学核心素养的评估与提升研究教学研究课题报告
目录
一、高中数学核心素养的评估与提升研究教学研究开题报告
二、高中数学核心素养的评估与提升研究教学研究中期报告
三、高中数学核心素养的评估与提升研究教学研究结题报告
四、高中数学核心素养的评估与提升研究教学研究论文
高中数学核心素养的评估与提升研究教学研究开题报告
一、研究背景意义
随着教育改革的深入推进,高中数学教育逐渐从知识传授转向学生核心素养的培养。高中数学核心素养的评估与提升已成为教育工作者关注的焦点。研究高中数学核心素养的评估与提升,有助于提高我国高中数学教育质量,为培养具有国际竞争力的创新人才奠定基础。
二、研究内容
1.高中数
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