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用火用电安全主题班会教案

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用火用电安全主题班会教案

用火用电安全主题班会教案

一、活动目标:

1.通过活动,让学生了解和掌握一些常用的安全知识和方法,并能正确运用。

2.引导学生树立安全意识,认识到安全在学习和生活中的重要性。

3.提高学生自我保护意识,增强自我保护能力。

二、活动准备:

1.准备有关的视频资料。

2.准备一些安全教育的小故事和图片。

3.准备一些安全知识的小卡片。

三、活动过程:

(一)导入新课,了解安全意识的意义。

教师:同学们,安全是我们学习生活的基础,没有安全就没有欢乐与幸福。只有在安全的环境下,我们才能快乐的学习、快乐的生活。那么,你们知道哪些安全知识呢?今天我们就来讨论一下安全的话题。

(二)组织讨论,让学生知道哪些属于用火用电方面的安全知识。

1.讨论:火柴、打火机等能放在口袋里吗?为什么?不能。因为这些东西属于易燃物,不能放在有火的地方,否则容易燃烧或爆炸。所以要注意不用随便丢弃,更不能拿它玩耍。这样即使着火的话也能够及时扑灭。

2.有人说,乱花野草是不爱护花草的表现,花盆等容易绊倒跌伤,野草也会引起火灾,在校园里也要禁止乱花野草哦!还有哪些行为是不爱护花草的表现呢?请举例说明。还要做到不在公共场所乱喊乱叫,扰乱社会秩序公共场所是供大家休闲、娱乐的,不是斗殴、吵架的地方,一旦发生矛盾和纠纷,既影响秩序,又会令人心情不好。

3.讨论:结合图片内容回答下列问题:刚才的图片给我们讲了一件什么事?图片上我们班的小明在没有教师指导的情况下使用电烙铁,结果烫伤了自己。使用电烙铁应注意哪些安全事项?使用电烙铁一定要在教师或家长指导下使用,使用完毕后应立即切断电源,并清洗双手。

4.火灾事故发生的原因有哪些?火灾是威胁人类安全的重要灾害之一,同学们要学会预防火灾。引起火灾的原因有很多,但主要是人为因素。火灾事故中也有一部分原因是人们粗心造成的。那么同学们日常生活中怎样做到预防火灾呢?预防火灾必须从日常生活中的小事做起。

(三)拓展延伸,让学生明白安全意识应贯穿于我们的日常生活中。

教师:除了上述我们讲到的日常生活中的一些用火用电安全问题以外,还有哪些安全问题我们应当注意的呢?同学之间相互交流,看看谁说的安全注意点最多。同学们平时走路时要怎样做才能保证安全呢?教师总结:大家应时刻提醒自己注意自身及周围的安全,做到防范于未然。时刻掌握自己与周围的安全动态;善于发现寻常细微的安全隐患;训练自己去面对突发事件的态度和意识。养成热爱生命、珍惜生命、善待生命的美好品格。面对各种突发事件中许多同学表现出来的慌乱与无助是完全没有必要的,学校与社会为学生提供了各种人身险报销报销体制不断完善也为我们的学习与生活提供了更好的保障只要平时有准备任何时刻都会有人与你分担。

四、总结:今天我们通过讨论交流,了解了许多安全知识,希望同学们不仅在学校要注意安全,还要在平时的生活中注意安全,自觉做好自我保护的功夫,练就自我保护的本领,身心健康、快乐成长!

用火用电安全主题班会教案

一、教学目标:

1.了解基本的安全用电常识;

2.掌握安全用电的原则;

3.提高学生安全用电的意识。

二、教学重点:

了解家庭安全用电的基本常识,掌握安全用电的基本原则。

三、教学过程:

1.导入新课:

今天我们将就如何安全用电进行讨论。电,作为一种能源,已经成为了现代生活中不可或缺的一部分。然而,与此同时,不正确的用电方式或者缺乏基本的用电常识都可能导致电击事故,给人们带来严重的伤害甚至生命危险。因此,了解并遵守安全用电的原则对我们的生活至关重要。

2.讲解安全用电的基本知识:

(1)家用电器要使用在规定的电压(220V)范围内,不要超过或欠压使用;

(2)电器设备使用的电线必须符合规格,避免使用过长或破损的电线;

(3)电器使用完毕后应及时关闭电源,例如电灯、电视、电脑等;

(4)安装电器设备时必须注意安全,避免使用裸露的电线;

(5)雷雨天气应避免使用电器设备,并远离门窗、阳台等容易接触到雷电的地方。

3.讲解安全用电的原则:

(1)不乱接乱拉电线,避免触电事故;

(2)注意电器设备的维护和保养,定期进行检查和维修;

(3)不使用不合格的电器设备和工具;

(4)不在潮湿的地方使用电器设备;

(5)儿童必须远离电器设备,避免触电事故。

4.实例分析:

举几个因不安全用电而导致的触电事故的案例,让大家认识到安全用电的重要性。同时,也可以让学生们就这些案例进行分析和讨论,加深他们对安全用电原则的理解。

5.课堂互动:

让学生们分组进行讨论,探讨日常生活中有哪些地方存在安全隐患,应该如何避免这些隐患。教师可以在

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