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专题九
史实、史论、历史解释、评价及论述题;考项一史料、史实
1.(24连云港)“至于商朝的历史,已大体可以列入信史的范围。”下列证据中,能够佐证这一观点且史料价值最高的是()
A.刻有记录殷墟文字的甲骨
B.商汤灭夏的神话传说
C.《史记·殷本纪》的记载
D.武王伐纣的历史故事;2.(24南充)不同类型的史料价值各有不同。下列探究中共十一届三中全会的史料中可信度最高的是()
A.电视剧《历史转折中的邓小平》
B.某同学整理的相关学习笔记
C.小说《春之声》中的相关描述
D.中共十一届三中全会的照片;3.(24长春)20世纪80年代,钟少华先生抱着“抢救活史料”的强烈责任感,采访了百位年近古稀的科技专家。老人们的讲述与回忆,在史料分类上应属于()
A.文献史料 B.口述史料
C.实物史料 D.图像史料;4.(24盐城)盐阜儿女英勇抗战,书写了壮丽诗篇。下图为盐城新四军纪念馆陈列的展品(高射机枪)。该展品属于()
A.文献史料
B.口述史料
C.实物史料
D.图像史料;5.(24重庆B)中华优秀传统文化具有独特魅力,蕴含着中国智慧和中国精神。某校历史组开展了“中华优秀传统文化·传承与践行”为主题的探究活动,请你完成相关任务。;图一、图二所示文物按照史料类型,都属于__________;图一能够实证秦朝推行的措施是_____________。从图二中我们还能获得唐朝哪些相关历史信息?;考项二史论、历史解释及评价
1.(24黔东南)区分史实与史论是学习历史的必备能力之一。下列属于史论的是()
A.1860年英法联军放火烧毁圆明园
B.日军占领旅顺后,连续进行了四天大屠杀,杀害了两万多中国人
C.进驻东交民巷的外国军队不断四处寻衅,射杀团民、清军
D.八国联军占领北京后,采取了报复性的屠杀、劫掠,充分暴露了侵略者的凶恶本质;2.(24重庆B)历史解释是指以史料为依据,客观地认识和评判历史的态度和方法。下列叙述中属于历史解释的是()
A.郑和率船队7次下“西洋”,最远到达非洲东海岸和红海沿岸
B.《共产党宣言》的发表,推动了国际共产主义运动的兴起和发展
C.1867年,瑞典化学家诺贝尔发明现代炸药,后研制出无烟炸药
D.1937年8月至9月,民生公司将数万名川军运送出川对日作战;3.(24齐齐哈尔)历史结论是关于史实的基本判断和基本观点,历史事实是指客观存在的历史人物或历史事件。下列表述属于历史结论的是()
A.1848年,《共产党宣言》正式出版
B.爱迪生发明了耐用的白炽灯泡
C.农奴制改革是俄国历史上的重要转折点
D.林肯当选为美国第16任总统;4.(24连云港)历史解释是对史实的认识或评判。下列选项属于历史解释的是()
A.古巴比伦制定了《汉谟拉比法典》
B.雅利安人建立了社会等级制度
C.西欧庄园是独立的经济和政治单位
D.日本自646年起进行大化改新;5.(24广元)抗日战争凝聚了全民族的力量,经过14年艰苦卓绝的抗战,中国人民终于取得抗日战争的伟大胜利。下列抗战史实与结论之间逻辑关系正确的是();6.(24陕西A)对下表所列史实产生的影响,表述正确的是();7.(24达州)某校历史兴趣小组运用史论结合、论从史出的方法搜集到以下历史信息。由此推断他们要论述的观点是()
A.国际支持是抗日战争胜利的根本保证
B.国共合作是抗日战争胜利的决定性因素
C.中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场
D.中国??产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用;考项三观点类、史论结合、论述题型
1.(24广西)某班同学针对19世纪的历史发展情况整理了一份大事记,请你参与研讨。
材料19世纪的世界与中国大事记;世界历史大事记(部分)
◆1819年玻利瓦尔成立“大哥伦比亚共和国”
◆19世纪中期英国完成工业革命
◆1848年《共产党宣言》发表
◆1857年印度民族大起义爆发
◆1861年俄国农奴制改革
◆1865年美国内战结束
◆1868年日本明治维新开始
◆1871年巴黎公社建立
◆1882年三国同盟正式形成;中国历史大事记(部分)
◆1839年林则徐虎门销烟
◆1840年鸦片战争爆发
◆1842年中英《南京条约》签订
◆1851年太平天国运动爆发
◆1856年第二次鸦片战争爆发
◆19世纪60—90年代洋务运动
◆1894年甲午中日战争爆发
◆1895年中日《马关条约》签订
◆1898年戊戌变法;(1)19世纪的历史发展进程可以归纳出多条基本线索。根据材料
“世界历史大事记(部分)”并结合所学知识,提炼一条线索。;答:【示例】
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