综合解析广东深圳市高级中学物理八年级下册期末考试定向训练练习题（含答案解析）.docxVIP

广东深圳市高级中学物理八年级下册期末考试定向训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、人眼的晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜，如图中关于近视眼与远视眼的成因及矫正的说法中正确的是（）

A．甲为近视眼，可佩戴凹透镜矫正

B．甲为远视眼，可佩戴凸透镜矫正

C．乙为近视眼，可佩戴凸透镜矫正

D．乙为远视眼，可佩戴凹透镜矫正

2、同一物体在月球表面受到的重力是在地球表面所受重力的六分之一，也就是说月球表面上物体重力与质量的比值约为g月=1.6N/kg。设想我们乘宇宙飞船从地球登上月球，以下说法正确的是（）

A．地球上质量是60kg人，在月球上质量变为10kg

B．地球表面重力为600N的人，在月球表面重力约为100N

C．在地球表面最多能举起重600N物体的人，在月球表面最多能举起重100N的物体

D．在地球表面最多能举起60kg物体的人，在月球表面最多能举起60kg的物体

3、如图甲所示，一底面积为100cm2、密度为ρA的实心圆柱体A，用细线拴在一个空容器的底部，然后向容器中加入某种液体（ρ液ρA）直到圆柱体上表面与液面相平（整个过程圆柱体始终处于竖直状态），乙图是圆柱体下表面受到液体的压强与容器中液体深度的变化关系图像，g=10N/kg．则下列判断正确的是（）

A．乙图中的p1=810Pa

B．液体对圆柱体的最大浮力为10.8N

C．圆柱体A的密度为0.72×103kg/m3

D．细线对圆柱体的最大拉力为18N

4、如图所示，用轻质杠杆提升物体，O点为杠杆的支点,杠杆在水平位置处于静止状态，下列说法中正确的是（）

A．当物体悬挂在A点时，动力作用在C点，该杠杆一定是省力杠杆

B．当物体悬挂在B点时，动力作用在C点，动力的方向可以竖直向下

C．当物体悬挂在C点时，动力作用在A点一定比作用在B点要费力

D．当物体悬挂在C点时，无论动力作用在A点还是B点该杠杆一定是费力杠杆

5、电动自行车因方便、快捷深受人们的喜爱。下列关于电动自行车结构及使用说法正确的是（）

A．刹车装置相当于省力杠杆

B．电动自行车转弯时受到平衡力的作用

C．车鞍做成宽且软是为了减小压力

D．电动自行车在正常行驶过程中是将机械能转化为电能

6、如图吊灯静止挂在天花板下，下列哪一对力是平衡力（）

A．线对灯的拉力和灯对线的拉力 B．线对灯的拉力和灯受到的重力

C．灯对线的拉力和灯受到的重力 D．线对天花板拉力和灯对线拉力

7、将体积相同、材料不同的甲、乙、丙三个实心小球，分别轻轻放入三个装满水的同规格烧杯中，甲球沉底、乙球悬浮、丙球漂浮，如图所示，下列说法中正确的是（）

A．三个小球的质量大小关系是m甲＞m丙＞m乙

B．三个小球受到的浮力大小关系是F甲＝F乙＜F丙

C．三个小球的密度大小关系是ρ甲＞ρ乙＞ρ丙

D．三个烧杯中的水对烧杯底部的压强大小关系是p甲＞p丙＞p乙

8、如图所示，物体A重120N，在重力为GB的物体B的作用下在水平桌面上做匀速直线运动，A与桌面之间的摩擦力为f．如果在A上加一个水平向左大小为180N的拉力F（注：图中未画出），当物体B匀速上升时（不计摩擦、绳重及滑轮重），则下列选项正确的是（）

A．GB＝30N B．GB＝90N C．f＝90N D．f＝180N

9、同学们在进行估测大气压实验时，读出注射器的最大刻度为V，用刻度尺量出其全部刻度的长度为L接着先后按照图甲、图乙所示的情形(甲图没有盖上橡皮帽、乙图在排尽空气后盖上了橡皮帽)，沿水平方向慢慢地拉注射器，刚好拉动活塞时，弹簧测力计示数分别是F1和F2.下列计算式正确且最接近真实值的是（）

A．F1L/V B．F2L/V

C．(F2–F1)L/V D．(F2+F1)L/V

10、如图所示，我省竞走运动员王钦在全国竞走大赛中获得冠军，同时也创造了中国运动员7年以来在此项目上的最好成绩，下列与之有关的描述正确的是（）

A．王钦在冲刺时相对于终点是静止的

B．王钦在前进中后脚蹬地时受到的摩擦力向前

C．王钦在竞走时脚对地面的压强比静止站立时小

D．王钦站在领奖台上时受到的重力和奖台对他的支持力是一对相互作用力

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、如