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四川泸县四中物理八年级下册期末考试综合练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)
1、如图所示,水平桌面上放有底面积相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体,液体对容器底的压力分别为、,液体对容器底部的压强分别为、,下列说法正确的是()
A. B. C. D.
2、图甲是往浴缸中匀速注水直至标记处的示意图。在图右侧所示的图像中,能正确表示此过程中浴缸底部受到水的压强随时间变化的图像是()
A. B.
C. D.
3、如图所示,有两个相同的梯形物体,它们在力的作用下,以下列四种方式沿相同的水平面运动,下列对不同情况下物体所受摩擦力的比较,正确的是()
A.f丙>f甲=f丁>f乙 B.f乙>f丙>f丁>f甲
C.f乙>f丁>f甲>f丙 D.f乙>f甲=f丁>f丙
4、如图所示,水平桌面上有甲、乙两个相同的烧杯,分别装有两种不同的液体,将两个相同的物块分别放在两烧杯中,物块静止时,两烧杯液面相平,下列判断正确的是()
A.甲烧杯中液体的密度小于乙烧杯中液体的密度
B.甲烧杯中物块受到的浮力大于乙烧杯中小球受到的浮力
C.甲、乙两烧杯底受到液体的压强相等
D.甲烧杯对水平桌面的压强大于乙烧杯对水平桌面的压强
5、如图所示,小刚在做探究凸透镜成像规律的实验时,将凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,将点燃的蜡烛放置在光具座上35cm刻度线处。移动光屏至80cm刻度线处,在光屏上得到烛焰清晰的像(烛焰未画出)。以下说法中正确的是()
A.此透镜的焦距可能为15cm
B.此成像原理与放大镜成像原理相同
C.此时若只向右移动凸透镜,能再次在光屏成清晰的像
D.若将透镜换为焦距更小的凸透镜,则只将光屏右移就能再次接收到清晰的像
6、如图所示,滑轮组的每个滑轮质量相同,用它们将重为G1、G2的货物提高相同的高度(不计绳重和摩擦),下列说法正确的是()
A.用同一个滑轮组提起不同的重物,机械效率不变
B.若G1=G2,则甲的机械效率大于乙的机械效率
C.若G1=G2,则拉力F1与F2所做的总功相等
D.若G1=G2,则甲、乙滑轮组所做的额外功相等
7、下列措施属于增大压强的是()
A.站在滑雪板上滑 B.坦克装有履带
C.刀刃磨得很薄 D.书包背带做得较宽
8、“木桶理论”指出木桶能盛下水的容量由最短的木板来决定。如图将水注进水平面的木桶时,水对木桶底部的压强说法正确的是()
A.最大压强由最长木板决定 B.木桶的质量决定压强大小
C.木桶的底面积决定压强大小 D.补齐短木板能增加最大压强
9、将物理书放置在水平桌面上,下列各力是一对平衡力的是()
A.书受到的重力和书对桌面的压力力
B.书对地球的吸引力和书受到的重力
C.书受到的重力和桌面对书的支持力
D.书对桌面的压力和桌面对书的支持力
10、将体积相同、材料不同的甲、乙、丙三个实心小球,分别轻轻放入三个装满水的同规格烧杯中,甲球沉底、乙球悬浮、丙球漂浮,如图所示,下列说法中正确的是()
A.三个小球的质量大小关系是m甲>m丙>m乙
B.三个小球受到的浮力大小关系是F甲=F乙<F丙
C.三个小球的密度大小关系是ρ甲>ρ乙>ρ丙
D.三个烧杯中的水对烧杯底部的压强大小关系是p甲>p丙>p乙
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、我国测得珠穆朗玛峰的最新高度为8848.86米。珠峰顶的大气压远远(选填“大于”或“小于”)山脚处的气压,在峰顶如果用常规锅烧水,水的沸点会(选填“高”或“低”)于100℃。
2、某个实验小组的同学设计了一个测量滑动摩擦的实验。如图所示,把弹簧测力计的一端固定在墙上,另一端与一物块P相连,用力F水平向左拉物块下面的金属板,金属板向左运动,此时测力计的示数稳定(图中已把弹簧测力计的示数放大画出),若用弹簧测力计测得物块P重13N,则物块P受到金属板的滑动摩擦力的大小是N;摩擦力方向。
3、起重机的钢绳吊着的重物,先以0.5m/s的速度匀速上升,后静止在空中,再以1m/s的速度匀速下降,不计空气阻力,在这三个运动状态下,钢绳对重物的拉力分
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