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预防欺凌伤害演讲人：日期：
欺凌现象概述识别与应对欺凌行为家庭教育在预防欺凌中作用学校教育在预防欺凌中举措社会环境对预防欺凌影响分析总结反思与未来展望目录CATALOGUE
01欺凌现象概述
欺凌定义欺凌是一种有意的、持续性的、以强势手段对他人进行身体或心理上的伤害、威胁或压迫的行为。欺凌分类根据表现形式，欺凌可分为身体欺凌、言语欺凌、社交欺凌、网络欺凌等；根据行为特点，可分为直接欺凌和间接欺凌。定义与分类
个体因素家庭氛围不和谐、教育方式不当、家长忽视或过度溺爱等都可能导致孩子出现欺凌行为或成为被欺凌对象。家庭因素学校因素施暴者可能存在心理偏差、情绪失控、性格缺陷等问题；受害者往往具有某些
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