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[青岛]2024年山东青岛幼儿师范高等专科学校招聘63人笔试历年典型考点(频考版试卷)附带答案详解.docxVIP

[青岛]2024年山东青岛幼儿师范高等专科学校招聘63人笔试历年典型考点(频考版试卷)附带答案详解.docx

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[青岛]2024年山东青岛幼儿师范高等专科学校招聘63人笔试历年典型考点(频考版试卷)附带答案详解

一、单选题(共400题)

1、大禹治水时,几千人都直接受他领导,因此他非常忙,常常废寝忘食,他的岳父建议他把十个人分为一组,十个组为一小队,十个小队为一个大队,只有大队长才直接被他领导,这样大禹既能工作好,又有休息时间。这主要应用了管理的:______

A.统一指挥原则

B.分权原则

C.控制幅度原则

D.分工原则??

解析:参考答案:B

[解析]在管理学中,分权原则指的是决策权在组织系统中较低管理层次的程度上的分散,所以大禹治水的管理应用了分权原则。故本题答案选B。

2、甘拜下风:认输

A.高义薄云:薄情

B.孤芳自赏:清高

C.含饴弄孙:悠闲

D.破绽百出:出走??

解析:参考答案:B

[解析]甘拜下风表示自动认输,孤芳自赏说明白命清高。高义薄云:薄:迫近。原指文章表达的内容很有意义,后形容人很讲义气。孤芳自赏:把自己比做仅有的香花而自我欣赏。比喻自命清高。含饴弄孙:含着糖逗小孙子玩。形容晚年悠闲的生活乐趣。破绽百出:比喻说话做事漏洞非常多。

3、新挤出的牛奶中含有溶菌酶等抗菌活性成分。将一杯原料奶置于微波炉加热至50℃,其溶菌酶活性降低至加热前的50%。但是,如果用传统热源加热原料奶至50℃,其内的溶菌酶活性几乎与加热前一样。因此,对酶产生失活作用的不是加热,而是产生热量的微波。

??以下哪项如果属实,最能削弱上述论证?______

A.用微波或传统热源将原料奶加热至100℃,其中的溶菌酶活性会完全丧失

B.加热对原料奶酶的破坏可通过添加其他酶予以补偿,而微波对酶的破坏却不能补偿

C.用传统热源加热液体奶达到50℃的时间比微波炉加热至50℃时间长

D.微波炉加热液体会使内部的温度高于液体表面达到的温度??

解析:参考答案:A

[解析]削弱质疑型。题干以加热到50℃的牛奶为例,得到“是微波而非加热使牛奶中的溶菌酶失活”的结论。A项指出,如果继续加热至100℃,无论哪种加热方式都会使牛奶中的溶菌酶活性丧失,这就说明“加热”是使溶菌酶失活的原因,直接反驳了题干的结论。B项实际上肯定了微波对酶的破坏作用,并且“添加其他酶”与题干论证无关;C、D两项分别从不同角度解释了加热到50℃时,微波加热与传统热源加热的不同之处,对题干结论没有反驳作用。故选A。

4、据专家介绍,爬楼梯上楼相当于做有氧运动,可以锻炼心肺功能,同时还能够锻炼腿部肌肉群,能起到一定的锻炼功效。但下楼梯时,膝关节、踝关节要承受整个身体的重量,不断重复这个动作,会人为加大这些关节的活动量,受压的强度会急剧增加,关节受到磨损的可能性就会增大,对身体不利。

??对这段文字理解正确的是()。

A.经常爬楼梯能达到锻炼效果

B.心脏病人应该经常爬楼梯

C.下楼梯有助于关节的恢复

D.下楼梯应该加快频率??

解析:参考答案:A

5、作为一般性公文的结构层次序数,正确的是??。

A.一、1.①

B.一、(一)、1.(1)

C.(一)、(1)、①

D.一、(一)、1.①??

解析:参考答案:B

[解析]

??本题主要考查考生的文书书写能力

??[解题要点]

??考生应对基本公文书写格式有所掌握

??[答案与解析]

??根据《行政公文处理办法》的规定,一般性公文结构层次数按“一、(一)、1.(1)”顺序书写。故选B。

6、聊斋志异:蒲松龄

A.吴承恩:西游记

B.水浒:施耐庵

C.黄飞虎:封神演义

D.王勃:长恨歌??

解析:参考答案:B

7、在外层空间运行的物体一旦坠入大气层即会起火。其原因是()。

A.物体坠入大气层后与大气剧烈摩擦,因而起火

B.大气层的温度比外层空间高得多

C.坠入大气层的物体大都是易燃物质

D.人类有意识地使坠落物体在大气层燃烧,以免其落到地球上伤害人类??

解析:参考答案:A

8、在互联网上,每一个网民都是平等的个体,大家具有平等的话语权。任谁想借助现实世界的身份在网络上继续高人一等、威风八面,都是______。这似乎是一个领袖失势的时代,______的时代已然逝去,取而代之的是众声喧哗,甚至,关于领袖、成功的定义本身也______,意义与价值被重新评估。

??依次填入划横线部分最恰当的一项是:

A.痴人说梦呼风唤雨无所适从

B.一厢情愿一手遮天各抒己见

C.痴心妄想一呼万应众说纷纭

D.不明是非一鸣惊人莫衷一是??

解析:参考答案:C

[解析]句中说的是网上人人平等,想借助现实中的身份在网上继续风光是不可能的。“不明是非”意为不能清楚分明地辨别出是与非,与句意不符,排除D。第二空中,与“众声喧哗”相对,此处所填词语应含有一个人说了算的意思,排除A。第三空中,“各抒己见”侧重于

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