2024年春日色彩手工课教案2篇.pptx

2024年春日色彩手工课教案;目录;01;展示不同场景的春日图片;讲解不同色彩给人带来的心理感受，如绿色代表生机和希望，粉色代表温柔和浪漫，帮助学生理解色彩的情感表达。;;02;三原色;实例分析;;03;选择多种颜色和不同质地的卡纸，以备学生制作各种春日色彩手工作品所需。;介绍各种材料的用途和特性;;04;制作彩色花朵;;05;每个学生将自己的作品放在展示台上，按照学号顺序进行展示。;同学间互相评价作品;总结亮点;06;手工技能提升;鼓励学生运用所学色彩知识，为家居环境挑选合适的色彩搭配，营造温馨、舒适的氛围。;布置拓展作业：自制春日色彩手工小礼物;感谢您的观看;2024年春日色彩手工课教案;春日色彩启蒙

手工材料准备与介绍

春日主题手工制作

色彩运用技巧提升

成果展示与评价标准

课堂总结与拓展延伸;01;;色彩搭配小技巧;;02;常用手工材料清单;不同的手工作品需要不同的材料，要根据作品的需求来选择合适的材料。;在使用材料前，要了解其是否含有有害物质，如有毒颜料、易燃物质等，避免对使用者造成伤害。;03;制作美丽花朵挂饰;;;04;学会渐变色彩搭配;指在色相环中处于对立位置的颜色，如红与绿、黄与紫等，它们相互衬托，使画面更加鲜明。;冷暖色调概念;05;手工成果展示方式建议;评价标准及奖励机制设立;互帮互助;06;色彩搭配原则;引导学生自主拓展学习方向;学习新的手工材料;感谢您的观看