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小学英语情感教育与语言学习的关联研究教学研究课题报告
目录
一、小学英语情感教育与语言学习的关联研究教学研究开题报告
二、小学英语情感教育与语言学习的关联研究教学研究中期报告
三、小学英语情感教育与语言学习的关联研究教学研究结题报告
四、小学英语情感教育与语言学习的关联研究教学研究论文
小学英语情感教育与语言学习的关联研究教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着全球化的推进,英语作为国际通用语言,在我国的基础教育阶段受到了广泛关注。小学阶段是英语学习的起始阶段,学生的情感态度对于英语学习具有重要意义。然而,在当前的英语教学中,情感教育往往被忽视,导致学生在英语学习中遇到诸多困难。因此,本研究
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