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志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
丰台区2023年九年级学业水平考试综合练习(一)
语文试卷
2023.04
一、基础·运用(共15分)
为拓展学习空间,学校组织同学们参观了国家典籍博物馆举办的“二十世纪初中国古文
献四大发现展”。参观结束后,同学们将参观成果集结成册。老师审阅后,建议大家从内容、
语言、结构等方面进行修改和完善。
1.用正楷字书写“赴文献之约探中华文脉”十个字作为手册的标题。(1分)
第一部分展览概述
2月15日,“二十世纪初中国古文献四大发现展”在国家典籍博物馆正式开募。本次
展览由国家文物局指导,敦煌研究院、甘肃简牍博物馆、国家图书馆等单位连合主办。展览
共分为“殷墟甲骨”“居延汉简”“敦煌遗书”“明清档案”四个专题【甲】殷商甲骨文、居
.
延汉简、敦煌遗书、明清内阁大库档案是上世纪初中国古文献的“四大发现”,长期以来分
别收藏于多家机构和博物馆。本次展览首次将分散各处的文献汇萃一堂,展出面积近3000
.
平方米,集中了多种类型的珍贵古文献共249种、382件。在这里,我们可以一站式了解中
国典籍发展历程中的各种载体及丰富的装帧形式,近距离感受博大精深的中华优秀传统文化,
开启一段溯原中国历史【乙】探寻中华文脉的旅程。
2.检查文段,同学们发现了书写错误。下列说法错误的一项是(2分)
..
A.因为表达的是“文献展览开始”的意思,所以应写为“开幕”。
B.因为表达的是“共同主办展览”的意思,所以应写为“联合”。
C.因为表达的是“文献聚集在一起”的意思,所以应写为“会粹”。
D.因为表达的是“探求历史的本源”的意思,所以应写为“溯源”。
3.有同学对两个加点字的读音以及【甲】【乙】两处的标点产生了疑问,下列判断错误的
..
一项是(2分)
A.“档”应读为“dǎng”B.【甲】处应填句号,表示陈述句末的停顿。
C.“散”应读为“sàn”D.【乙】处应填顿号,表示短语之间的并列。
第二部分文脉探寻
“四大发现”文献时间跨度达3000年,贯通中国历史和中华文脉,记载着历朝历代的
规章制度,述说着中华民族丰富的历史记忆。在“殷墟甲骨”展厅,一件小小的碎片——“甲
骨6006”吸引了我们的注意。甲骨文专家董作宾将这片看起来不怎么样的甲骨与其他甲骨
九年级语文第1页(共10页)
志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
碎片缀合,据此确定了商王世系。“居延汉简”展厅生动地展示了居延地区的历史发展轨迹,
..
图文并茂地介绍了边防武器管理、戍边吏卒功过奖惩等制度。
从典籍中,我们见证的除了古人的生活,都是宏观的制度。如果说前者构成了历史的骨
架,那后者则为文明提供了血肉。“居延汉简”展厅设置了还原居延地貌的微缩场景,陈列
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