初三第一学期班主任工作计划8篇.docxVIP

初三第一学期班主任工作计划8篇

篇1

一、指导思想

以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质。以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育。

二、班级基本情况

本班共有学生XX人，其中女生XX人，男生XX人。学生思想较为端正，上进心强。班级纪律整体较好，但是存在少数调皮捣蛋的学生，在班级管理上要花点心思。

三、主要任务及目标

1.强化德育工作，开展礼仪教育。

2.狠抓班风学风建设，使班级成为奋发学习、团结进取的优秀班级。

3.加强环保教育，培养学生的环保意识。

4.做好学生心理健康工作，促进学生身心全面发展。

5.努力做好家校沟通，争取家长的支持和理解。

四、工作措施与方法

1.抓好学生的礼仪教育。每周星期一早读课组织学生认真学习《中学生日常行为规范》，通过生动活泼的形式进行礼仪教育，重视学生的礼仪培养，教会学生文明用语，见到老师主动问好，上学、放学自觉排队，待人接物彬彬有礼。

2.加强班级管理，营造良好班风学风。各班结合自身实际制定切实可行的班规，引导和规范学生的言行。同时发挥班干部的作用，加强学生的自我管理。关注学生的点滴进步，及时表扬，激发他们的上进心。组织讨论，总结每周班级的得与失，引导学生进一步端正学习态度。

3.开展环保教育。利用升旗讲话、班会等渠道向学生宣传环保的重要性，通过组织学生观看环保专题片、举办环保知识竞赛等形式让学生了解我国环保工作的严峻形势，树立环保意识。

4.做好学生的心理健康工作。经常观察、发现学生存在的心理问题，尤其是要关注后进生、单亲家庭学生的心理问题。班主任要多学习一些心理健康方面的知识，及时做好学生的心理咨询工作。

5.加强家校沟通。定期召开家长会，向家长通报班级工作安排和进展情况，听取家长的意见和建议，以便更好地开展工作。同时利用好《家长联系手册》，通过家校联系册和家长多联系，争取家长的支持和理解。

五、具体工作安排

九月份：

1.制定班级工作计划，召开第一次班会。

2.抓好学生的礼仪教育。

3.成立班委并召开第一次班委会。

4.出一期关于迎接新学期的黑板报。

5.开展一次以“我为班级添光彩”的主题班会活动。

6.制定本学期“进步之星”评选方案。

7.出一期关于“尊师重教”的黑板报。

8.开展一次以“尊师重教”为主题的班会活动。

9.召开第一次家校联系会。

十月份：

1.庆祝国庆节黑板报比赛活动。

2.开展一次以“如何提高学习效率”的主题班会活动。

3.召开第二次班会，总结上月的学习生活情况。

4.开展一次以“文明礼仪伴我行”的黑板报比赛活动。

5.开展一次以“诚信”为主题的班会活动。

篇2

一、指导思想

以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质。以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的心理教育。努力形成团结向上、充满活力的班集体。

二、班级基本情况

初三（3）班共有学生50人，其中女生24人，男生26人。学生思维活跃，进取心强。在行为习惯和思维品质方面有一定欠缺，所以班级凝聚力较弱，学生的自我控制能力不够理想，需要不断培养和加强。

三、主要工作任务

1.规范班级日常管理工作，把学生的自主管理贯穿到班级工作的各个环节之中。

2.结合“三好争创”活动，开展班级各项评比活动，促进班级良好班风、学风的形成。

3.通过丰富多彩的课外活动，培养学生的个性发展，形成良好的班级文化氛围。

4.定期召开班级家长会，加强家校联系，取得家长的支持和配合，形成家校共育的良好氛围。

5.加强班级心理教育工作，帮助学生形成良好的心理素质和健康的人格。

6.做好学困生的转化工作，帮助他们跟上学习进度，提高学习成绩。

四、具体措施

1.规范班级管理：制定班级各项规章制度，明确学生职责，规范学生行为。加强学生自主管理，发挥班干部的带头作用，培养学生的自主意识和自主能力。

2.开展各项评比活动：结合“三好争创”活动，制定班级各项评比标准，定期进行评比活