7小书包课堂实录-2024-2025学年语文一年级上册.docx

一上7小书包课堂实录

教学目标

1.通过图画对照、归类识记等方法,认识“包、尺”等11个生字和包字头、单人旁、竹字头3个偏旁。会写“尺、本”等5个字。

2.正确朗读课文。知道学习用品的名称,了解它们的用处。

3.爱护文具,学着自己摆放文具,整理书包。

教学重点

通过图画对照、归类识记等方法,认识“包、尺”等11个生字和包字头、单人旁、竹字头3个偏旁。会写“尺、本”等5个字。

教学难点

正确朗读课文。知道学习用品的名称,了解它们的用处。

教学过程

歌曲引入

师：孩子们，马上要公开课了，大家有点紧张还是不是？我们来唱一首歌，马上就不紧张了。

播放《上学歌》与学生日常生活视频合成的mv

师：小朋友