2023上海市成人高考专升本教育理论能力提升试卷A卷附答案.pdfVIP

2023上海市成人高考专升本教育理论能力

提升试卷A卷附答案

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(100题)

1.看到一个苹果，它的形状、大小等属性都会在人脑中同时得到反映。

这种心理活动是()

A.感觉B.知觉C.直觉D.联觉

2.课外校外活动经常在教室、校园以外进行，目的在于()

A.实践课堂的知识B.扩大学生活动领域C.协调各方面教育力量D.利

用校外教育资源

3.符合客观事物发展规律的幻想是(）

A.理想B.遐想C.空想D.梦想

4.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的综合整体反映是()

A.知觉B.感觉C.表像D.后像

5.教育不应再限于学校的围墙之内，这是（）推崇的教育理想

A.非制度化教育B.制度化教育C.形式化教育D.非形式化教育

6.学生在读到《望庐山瀑布》这首古诗时，脑海中浮现诗句中所描绘的

相关景象，这种心理活动属于（）

A.无意想象B.幻想C.再造想象D.创造想象

7.中小学德育工作中常用的奖惩属于（）

A.榜样示范B.品德评价C.陶冶教育D.说理教育

8.如果客体较复杂，活动任务多，则注意的范围就（）

A.较广B.不变C.狭窄D.极广

9.精神分析法的人性观属于（）

A.积极人性观B.被动人性观C.消极人性观D.主动人性观

10.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐是（）

A.道德感B.美感C.理智感D.热爱感

11.国民教育制度中最重要的组成部分是()

A.中等教育制度B.社会教育制度C.学校教育制度D.高等教育制度

12.理论联系实际教学原则所遵循的主要教学规律是（）

A.间接经验与直接经验相统一的规律

B.教师主导作用与学生主体作用相统一的规律

C.掌握知识与发展智力相统一的规律

D.传授知识与思想品德教育相统一的规律

13.水涨船高是一种（）

A.相对评价B.绝对评价C.定性评价D.定量评价

14.马斯洛需要层次论中的最高层次是（)

A.自我实现B.求知与审美需要C.生理与安全需要D.社交与自尊需要

15.培养学生的（）是素质教育的核心，是知识经济时代教育的主题

A.主体意识和实践能力B.主体意识和操作能力C.创新意识和动手能

力D.创新意识和实践能力

16.当铃声由中性刺激物转化为食物的信号刺激，意味着动物建立了（）

A.反射B.反射弧C.条件反射D.无条件反射

17.寻求享乐，无忧无虑，社会适应性强；不断追求新异感觉经验，对艺

术品感兴趣；直觉压抑。这种人格类型属于荣格提出的哪一种人格类型?

（）

A.思维外向型B.感觉外向型C.情感外向型D.直觉外向型

18.人的心理现象包括（）

A.心理过程和个性心理B.认识过程和意志过程C.情感过程和意志过

程D.个性倾向和个性心理

19.艾宾浩斯发现的遗忘规律是遗忘的进程不均衡，表现为()

A.先慢后快B.先快后慢C.时快时慢D.均匀递减

20.《爱弥儿》的作者是（）

A.洛克B.卢梭C.夸美纽斯D.马卡连柯

21.能力形成和发展的物质基础是（）

A.遗传因素B.早期营养C.家庭环境D.社区环境

22.漫画家画人物时仅勾勒数笔，别人就能看出画的是谁，这里反映出的

知觉特征是（）

A.选择性B.恒常性C.理解性D.整体性

23.“教育即生活”“教育即生长”等命题的提出者是（）

A.夸美纽斯B.洛克C.杜威D.赫尔巴特

24.在现代社会中，各个不同政治制度的国家制定其教育目的的首要依据

是（）

A.政治制度B.科技水平C.经济基础D.文化传统

25.在教学过程的基本阶段中，被称为中心环节的是（）

A.引起求知欲B.巩固知识C.感知教材D.理解教材

26.利用阐述、解释的方法来说明行为、情感和心理活动原因的心理治疗

方法是()

A.宣泄疗法B.领悟疗法C.暗示疗法D.厌恶疗法

27.按照一定目的、任务，利用自己以往的经验在头脑中独立创造新形象

的过程称为（）

A.再造想象B.创造想象C.无意想象D.联想

28.某个毕业生选择职业时，多个单位可供选择，举棋不定，这属于（）

A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.多重趋避冲突

29.以改进教师的教和学生的学为目的、侧重于过程的评价被称为（）

A.终结性评价B.形成性评价C.诊断性评价D.发