网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

浙教版科学七年级上册章末测试卷 第2章 观察生物.pdfVIP

浙教版科学七年级上册章末测试卷 第2章 观察生物.pdf

  1. 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟

第1章检测卷

观察生物

一、选择题

1.观察右图,阴影部分表示四种植物的共同特征,这一特征是()

A、都无种子

B、都能进行光合作用

C、都有根、茎、叶

D、种子外都无果皮包被

2.生物多样性是人类赖以生存和发展的基石,下列措施不利保护生物多样性

的是()

A、建立自然保护区B、建立国家森林公园

C、灭绝珍稀动物天敌D、设立野生动物保护法

3.在分类学上,小麦和玉米是同科不同属,小麦与大豆是同门不同纲。下列说法正确

的是()

A、小麦和玉米、大豆之间没有共同特征

B、小麦与玉米、大豆之间共同特征一样多

C、小麦和玉米之间共同特征少,小麦和大豆之间共同特征多

D、小麦和玉米之间共同特征多,小麦和大豆之间共同特征少

4.下列有关动物类群对应的主要特征及代表动物的匹配,不正确的是()

类群主要特征动物

A腔肠动物身体辐射对称;有口无肛门蚯蚓

志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟

B扁形动物身体背腹扁平;左右(两侧)对称涡虫

C线形动物身体细长;体表有角质层;有口与肛蛔虫

D软体动物身体柔软;大多有贝売河蚌

5.青蛙和龟既可以在水中游泳又可在陆地生活,而青蛙属于两栖动物,龟属

于爬行动物,下列选项最能反映两者主要区别的是()

A、青蛙和龟都用肺呼吸,但青蛙兼用皮肤辅助呼吸

B、青蛙和龟都用四肢在水中游泳,但青蛙后肢发达

C、青蛙体表无鳞片或甲覆盖,龟体表覆盖龟甲

D、青蛙和龟都产卵,但龟产较大的硬壳卵,且受精卵的发育不受水的限制

6.生物总是从低等向高等进化的。下列植物中最低等的是()

A、海带B、葫芦藓C、蕨D、向日葵

7.与单细胞藻类植物衣藻相比,草履虫缺少的细胞结构是()

①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤叶绿体

A、①⑤B、①④C、②③D、③⑤

8.(2019•湘潭)“江南可采莲,荷叶团田田”,描绘了湘潭县花石的莲田

美景。诗句中的“荷叶”是属于哪个层次的结构()

A、系统B、器官C、组织D、细胞

9.科研人员在金华高姥山发现了一种形态奇特的植物一一高姥山瑞香(如

图),该植物属于()

志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟

A、苔鲜植物

B、蕨类植物

C、裸子植物

D、被子植物

10.爬行动物、鸟类、哺乳动物的共同特征是()

A、生活在陆地上,以卵繁殖后代

B、恒温,终生用肺呼吸

C、既能生活在水中,又能生活在陆地上,对环境的适应能力强

D、体内受精,幼体发育摆脱了水环境

11.(2019•北京)衣藻是生活在水中的单细孢藻类能独立完成生

文档评论(0)

131****8924 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档