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2024-11-27;目录;PART;人物角色;介绍泰戈尔的生平、国籍、身份等基本信息,帮助学生了解这位伟大的文学家。;课程目标;PART;指导学生准确发音,注意平翘舌音、前后鼻音等,培养学生的语感。;生词教学;针对文本中的复杂句子,进行结构分析,帮助学生理解句子的构成和含义。;PART;法律风险,请重新输入;;情境创设与角色扮演情感体验分享及引导;PART;构图与意境;种子发芽实验;选择以花卉为主题的歌曲让学生欣赏,感受音乐与花卉的完美结合,提高学生的音乐鉴赏能力。;PART;;小组合作;;PART;诗歌主旨理解;课后作业布置及要求说明;请家长关注孩子的作业完成情况,给予必要的指导和帮助。;感谢观看
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