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专题八中外的历史人物及青少年的担当;近代化探索人物;孙中山;无产阶级革命家;民族英雄;左宝贵;张学良、
杨虎城;外国杰出的反抗殖民侵略的领导者;印度;中国共产党人身上有哪些伟大的精神品质激励着我们?;从邓世昌、丁汝昌等人身上得到的启示有哪些?;1.(22云南)阅读材料,完成下列要求。
材料一马克思在中学毕业时就立志为全人类服务,大学毕业后他来到巴黎,深入调查工人的生活和劳动状况,经常参加工人集会和斗争,同时也进行了紧张的理论研究工作,由于从事革命活动,马克思、恩格斯遭到各国反动政府的迫害,过着颠沛流离的生活,但是他们没有退缩。通过不断总结革命斗争的实践经验,以及吸收前人优秀的思想成果,马克思、恩格斯创立了马克思主义理论。在生命的最后10年,马克思的身体状况极其恶化,仍笔耕不辍,因劳累而倒在安乐椅上永远地睡着了。
——摘编自《普通高中课程标准实验教科书·中外历史人物评说》(人民版);材料二19世纪末20世纪初,列宁看到祖国亟待彻底变革的现状,毅然投身革命。他积极从事宣传马克思主义的活动,组织马克思主义小组。他创立了彼得堡工人阶级解放斗争协会,领导工人运动,在学习和宣传革命理论的同时还进行了大量农村调查。1900年列宁创办了《火星报》。这些活动从思想上和组织上,为在俄国建立马克思主义政党做了准备。在列宁的积极推动下,俄国成立了一个真正的马克思主义政党——布尔什维克党。
——摘编自《普通高中课程标准实验教科书·中外历史人物评说》
(岳麓版);材料三毛泽东最伟大的历史功绩,是把马克思列宁主义基本原理同中国革命和建设具体实际结合起来,领导党和人民找到了一条新民主主义革命的正确道路,完成了反帝反封建的任务,结束了中国半殖民地半封建社会的历史。——江泽民;(1)结合所学知识,写出1848年发表的标志马克思主义诞生的重要文献。根据材料一说一说,马克思为什么能将青少年时期的崇高理想发展成为共产主义思想。;(2)根据材料二概括列宁进行了哪些早期革命活动?结合所学知识,说出在列宁领导下??国无产阶级革命取得了什么重大胜利?;(3)根据材料三并结合所学知识说一说,在中国革命时期以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,在学习和实践马克思主义方面取得了什么重大理论成果和实践成果?;(4)历史蕴含着前人丰富的经验和智慧,完成以上问题后你可以得到怎样的启示?;2.(21昆明)阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一1919年,李大钊将《新青年》第六卷第五号编
为“马克思主义研究”专号,发表文章《我的马克思主
义观》,对马克思主义作了较为系统的介绍。1920年3月,他在北京大学组织成立马克思学说研究会,为建党作了重要准备。1927年4
月,李大钊被反动军阀张作霖逮捕,英勇不屈,慷慨就义。
——摘自《中国共产党简史》; 1920年2月,陈望道潜心翻译《共产党宣言》时,
把粽子蘸着墨汁吃掉却浑然不觉,还说:“够甜,够
甜的了!”“真理的味道非常甜”,这彰显了中国的
共产主义者对马克思主义救国真理的渴求,对共产主义理想的坚定信念。1920年8月,《共产党宣言》中文全译本出版,成为马克思主义在中国传播史上的一件大事。
——摘自《中国共产党简史》;(1)根据材料一及所学知识,指出李大钊、陈望道开展的思想宣传活动对中国共产党成立发挥的重要作用。;材料二1931年,九一八事变爆发后,民族危机空前严重。党
中央派杨靖宇、周保中(白族)、李兆麟等大批优秀干部,到东
北组织抗日游击队。1936年,东北各抗日武装组成由中国共产
党领导的东北抗日联军,与日本侵略者血战于白山黑水之间。1938年10月,冷云等东北抗联8名女战士陷入敌人包围后,舍身投入冰冷的乌斯浑河,英勇殉国。1940年2月,杨靖宇在濛江县境内陷入日军重围,最后只身一人坚持战斗,直至壮烈牺牲。残忍的敌人剖开他的腹部,发现他的胃里竟没有一粒粮食,有的只是枯草、树皮和棉絮。
——摘自李颖《文献中的百年党史》;(2)“九一八事变”爆发的影响是什么?根据材料二,指出中国共产党在东北先后组织领导的抗日武装。;材料三;(3)根据材料三及所学知识指出,以钱学森、邓稼先为代表的大批中国科学家们在“两弹一星”研制过程中取得了哪些巨大成就?;材料四我们党之所以历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息,就是凭着那么一股革命加拼命的强大精神。这些宝贵精神财富跨越时空、历久弥新,集中体现了党的坚定信念、根本宗旨、优良作风,凝聚着中国共产党人艰苦奋斗、牺牲奉献、开拓进取的伟大品格,深深融入我们党、国家、民族、人民的血脉之中,为我
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