专题1++中外文明交流互鉴+课件+2025年云南省中考历史备考二轮复习.pptxVIP

专题一中外文明交流互鉴;科技

(1)四大发明;(2)科技巨著;(3)医学成就：

(4)数学成就：南朝________将圆周率精确到小数点后第七位数字，领先世界近千年。;思想文化

(1)文化：

(2)汉字的演变：

(3)史学著作;重大工程;古代亚洲文明;古代欧洲文明;谈谈你对中国古代科技、思想文化的认识？;你从古代文明互鉴中得到什么启示？;说说文明的交往应遵循什么原则？;谈谈你对亚洲文明的认识。;1．(24云南)中华文明源远流长，绵延不断，成就辉煌，对人类进步作出了伟大贡献。阅读材料，回答下列要求。

古代中华文明重要成就一览表(部分);三国两

晋南北

朝;根据以上材料并结合所学知识，请你选取上表中的2～4项成就，围绕“中华优秀传统文化”这一主题，自拟题目，写一篇历史小短文。(要求：史论结合，表述清晰，字数不少于120字);答：成就：蔡伦：改进造纸术；毕昇：发明活字印刷术；宋元时期：火药武器广泛用于战争。题目：中华优秀传统文化推动人类文明发展。论述：西汉时发明造纸术，东汉蔡伦总结前人经验，改进造纸术，使纸的质量大大提高，纸成为人们广泛使用的书写材料，推动了文化的交流传播。北宋匠人毕昇发明活字印刷术，提高了印刷效率，对世界文明进程和人类文化发展产生了重大影响；唐朝时发明火药并开始用于军事，宋元时期火药武器广泛用于战争，传入欧洲后，使作战方式产生巨大变化，推动欧洲社会的变革。综上所述，中国人民通过自己的劳动和智慧，丰富了世界文明成果，为人类历史发展作出杰出的贡献。;2．(19云南)阅读材料，回答下列问题。

材料一亚洲是人类最早的定居地之一，也是人类文明的重要发祥地……从公元前数千年起，生活在底格里斯河—幼发拉底河、印度河—恒河、黄河—长江等流域的人们，开始耕耘灌溉、铸器造皿、建设家园。一代又一代亚洲先民历经岁月洗礼，把生产生活实践镌刻成悠久历史、积淀成深厚文明。——摘自《习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲》;材料二通过丝绸之路，中国的凿井、冶铁、造纸术等技术传到西方；中亚的葡萄、黄瓜、胡萝卜、大蒜等农作物，罗马的毛织???、玻璃等手工业品和杂技，以及印度的佛教、西方的乐舞和雕塑等传入中国。;材料三北宋时，由人造磁铁制成的指南针出现并开始运用于航海。12世纪，指南针经由阿拉伯人传入欧洲，促进了世界航海事业的

发展。

材料四中国提出“一带一路”倡议，旨在借“丝绸之路”这一历史符号，沟通历史与未来，连接中国与世界。;(1)根据材料一并结合所学知识，说出发源于底格里斯河—幼发拉底河流域、印度河—恒河流域的两个文明古国的名称。;(2)根据材料二并结合所学知识，指出丝绸之路的起点，并说说丝绸之路开通的历史作用。;(3)根据材料三并结合所学知识，举一例说明指南针的运用“促进了世界航海事业的发展”。;(4)综合上述材料和问题，谈谈你的认识。;3．(19昆明)阅读材料，回答问题。

材料一玄奘(602—664年)，为寻求准确的佛经文本，西行“求

法”，历经艰辛，十余年中，行程数万里，游历百余国。回国后，他译出佛经1300多卷，精炼而准确，对佛教在中国的传播作出了贡献。由他口授而成的《大唐西域记》一书，是研究中外文化交流的重要典籍。;鉴真(688—763年)，深明佛学，50余岁时，受日本邀请，发愿东渡。他排除千难万险，历时12年，经6次努力，最终到达日本。鉴真东渡，除了传授佛法，还介绍了中国的建筑技术、雕塑技术、医药等知识，对日本的佛学、建筑、雕塑、医药、艺术乃至日常生活，都产生了很大影响。

——摘自袁行霈《中华文明史》;(1)根据材料一，分别指出玄奘、鉴真在中外文化交流中的重要

贡献。;材料二文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。我们要加强与世界上不同国家、不同民族、不同文化的交流互鉴，夯实共建亚洲命运共同体、人类命运共同体的人文基础。为此，我愿提出四点主张。第一，坚持相互尊重、平等相待。……第二，坚持美人之美、美美与共。……第三，坚持开放包容、互学互鉴。……第四，坚持与时俱进、创新发展。——摘自《习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲》(2019年);(2)根据材料二指出，习近平在亚洲文明对话大会开幕式上所提出的四点原则主张是什么？;(3)根据上述材料并结合所学知识，谈谈你对深化文明交流互鉴的认识。;4．(22云南)阅读材料，完成下列要求。

材料一胡夫金字塔的修建花了约30年的时间，用了230万块大小不等的石头。平均每块石头重约2．5吨，砌筑的石头之间未用任何黏合物，却严密得天衣无缝。据历史学家希罗多德撰写的《历史》记载：为了修建金字塔，胡夫强迫所有的埃及人为他做工。他们分成10万人的大群来工作，每一个大群要工作3个月。在头十年中，人们苦于修筑可以使石头运过去的道路。;材料二605