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专题三古今中外的对外交往;1.(24福建)琵琶源于西亚,现代维吾尔语称琵琶为“巴比
特”(barbit),与古波斯语对琵琶的称呼“巴波特”(barbot)十分相似。这一现象应缘于()
A.丝绸之路 B.北魏孝文帝改革
C.隋大运河的开通 D.郑和下西洋;2.(24眉山)新中国成立后的第一年,就同苏联等十几个国家建立了外交关系。1972年后,许多国家纷纷与我国建立外交关系,出现了建交的高潮。截至2023年3月,已与世界上182个国家建交、参加了100多个政府间国际组织的工作。这些表明我国()
A.国际影响力逐步提高
B.与发展中国家关系改善
C.大国担当风范得到体现
D.国际合作成果日益显著;3.(24黔东南)阅读材料,回答问题。
材料一自从张骞开通通往西域的道路后,汉朝和西域的使者开始相互往来,东西方的经济文化交流日趋频繁。商人们载着汉朝的丝绸等货物,从长安出发,穿过河西走廊,经西域运往中亚、西亚,再转运到更远的欧洲;又把西域的特产和奇珍异宝运到中原。
——摘编自统编版七年级上册《中国历史》;材料二郑和的船队先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸……郑和及随行人员都要访问当地的首领,赠送物品,表达通好的意愿,同时与当地居民进行交易。
——摘编自统编版七年级《中国历史》
材料三中国……积极参与全球治理体系改革和建设,推动构建人类命运共同体……中国的国际地位不断提高,成为维护和促进世界和平、稳定与发展的坚定力量,在国际事务中发挥着日益重要的
作用。
——摘编自统编版八年级下册《中国历史》;(1)根据材料一及所学,张骞开通的这条路被后世称为什么?通过这条路传入中原的物品有哪些?(写出两例即可);(3)根据材料三及所学,新中国成立后实行的外交政策是什么?新时期中国又形成了怎样的外交布局?写出一项这一时期的外交成就。;(4)面对当今纷繁复杂的国际形势,你认为应该怎么处理国家之间的关系?;4.(24天津)屈辱与抗争,探索与开拓,智慧与方案,从中国外交看世界。阅读材料,回答问题。
材料一在巴黎和会上,列强将德国在中国山东的权益全部转给日本,消息传到国内,引发了五四运动。华盛顿会议期间,中国代表提出《凡尔赛条约》中关于山东问题的相关内容,损害了中国利益,应予以取消。出于削弱日本在华势力的考虑,美、英两国对中国的要求表示支持,加之中国人民的坚持斗争,中国最终收回了在山东的大部分权益。
——摘编自统编版《世界历史》九年级下册;(1)依据材料一回答中国为什么能够收回在山东的大部分权益?结合所学,指出华盛顿会议上签署的《九国公约》使中国陷于何种
局面?;材料二我们都是从殖民主义的统治下独立起来的,并且还在继续为完全独立而奋斗。我们有什么理由不可以互相了解和尊重、互相同情和支持呢?我们亚非国家,中国也在内,不论在经济上或文化上都很落后,为什么我们自己反倒不能互相了解、不能友好合作呢?
——摘编自周恩来《在亚非会议全体会议上的发言》(1955年4月19日);(2)材料二中周恩来的讲话获得与会代表的一致赞同,凝结成了哪一精神的重要核心内容?结合所学,回答这次会议对亚非拉国家的发展产生了什么影响?;材料三随着当今世界政治经济的发展,世界面临的不确定性突出,人类面临许多共同挑战。为了更好地生存与发展,仅靠一个村社或者民族或者国家的力量,是远远不够的。中国适时提出构建人类命运共同体的理念。
——摘编自牟成文《关于人类命运共同体的思考》;(3)依据材料三结合所学,概括当今人类面临的共同挑战有哪些?中国为解决这些挑战提出了什么理念?;5.(24宜宾)探索中西方交往的历史,为中国的发展和对外交往提供借鉴。阅读材料,按要求回答问题。
材料一
(1)根据材料一,指出图中两条路线在交往的主要方式上有何不同。;(2)任选一条路线,提取其中至少两个相关联的信息,结合史实,阐述“文明交往”所产生的影响。;材料二中共十八大以来,“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的深入实施,涉及60多个国家和地区,东牵亚太经济圈,西接欧洲经济圈,穿越非洲,环连亚欧,涉及人口约44亿。2013年以来,中国(上海)自由贸易试验区等多个自贸区相继成立。在自贸区内,对外贸易变得更加自由和便利。2015年12月,亚洲基础设施投资银行正式成立,这是全球首个由中国倡议设立的多边金融机构,旨在为亚洲国家的基础设施建设提供资金支持。
——摘编自沈传亮《新时代·中国梦的提出与新的开局》;(3)根据材料并结合所学知识,指出面对全球化潮流,中共十八大以来中国对外交流的举措和启示。
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