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子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》
......
人类与社会形考任务
同学们,本课程形成性考核成绩占总成绩的50%,共50分,考核项目包括:
一、形考作业:共2次,各折合为形考成绩40分,总共折合成80分计入形考成绩;
二、专题讨论:每章1次,共10次,要求你每2章完成1次,5次讨论共折合为形考
成绩的20分。
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子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》
......
也可以点击左侧任务栏中形考任务“”:
一、形考作业(80分)
形考作业为2次。第1章至第5章1次,在第5周发布,开放6周,第10周关闭。第
6章至第10章1次,在第13周发布,开放6周,第18周关闭。
序次章节形式布置时间提交时间权重
1第1∼5章综合练习第5周第10周末50%开始作业
2第6∼10章综合练习第13周第18周末50%开始作业
二、专题讨论(20分)
本课程共提供了10个话题供讨论,要求你每2章完成1次,共5次,5次专题讨论共
折合课程考核总分10分。
以下为各章的讨论主题,请点击进入讨论。
1.民族是如何形成和发展的?同一个民族应具备哪些特征?2.为什么说为什么说种族优越种族优越的论调是荒谬
第第一章
的?
一
1.减少温室气体排放、控制全球气候变暖中的控制全球气候变暖中的责任共责任共担担问题。2.针对当前中国的人口发展和人口
次第二章
政策问题的看法。
第有人认为,有生命的和全盘的婚姻状态是值得称赞的,其他三种婚姻关系都有问题,不如结束更好。
第三章
二请你独立思考地得出自己的结论。
次第四章有人说当代中国社会阶层分化太大,是社会不稳定的因素,你是怎么认识的?
第第五章运用相关理论,联系我国实际,分析我国城市和城市化的发展趋势。
三1.怎样解决交通发展与社会难题?2.市场经济发展的基本特征是什么?对此你有什么新的认
第六章
次识?
第第七章1.如何全面理解与坚持我国宗教信仰自由的政策?2.我们应怎样坚决反对邪教?
四
第八章1.如何理解和平与发展的时代主题?2.如何理解在建立国际政治新格局中我国的外交政策?
次
第第九章1.中国为什么要努力经营金融?2.什么是经济全球化?为什么说它是一把双刃剑?
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子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》
......
五1.文化冲突对于文化发展有什么意义?运用文化冲突的理论分析当代世界文化发展的概况?如何看待
第十章
次当代文化发展的新形势?2.请你针对当前我国文艺发展的现状,谈谈对于文化方向的看法。
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子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》
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