八年级数学下册第二十章数据的分析20.2数据的波动程度第1课时学案新版新人教版.docxVIP

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20.2.1数据的波动程度(第1课时)

学习目标

1.理解方差的定义,知道方差是用来反映数据波动范围的一个量;

2.了解方差的定义和计算公式,体会方差概念的产生和形成过程;

3.会用方差计算公式来比较两组数据的波动大小,从而培育学生的推理实力,运用数学语言有条理地表达;通过师生共同活动,促进学生在学习活动中培育良好的情感.

预习感知

仔细阅读课本P124~126的有关内容,尝试解答下面问题:

1.视察分析教材图20.2-1和图20.2-2,你能得出什么结论?你认为该如何选取一个量来刻画数据的波动状况呢?

2.阅读完方差的概念后,你认为方差是如何描述一组数据波动大小的呢?

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