人教版八年级生物上学期期末复习 必刷考题02 动物的运动和行为+动物在生物圈中的作用.docxVIP

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复习专题二动物的运动和行为＋动物在生物圈中的作用

（知高频命题、练能力提升）

高频命题点01运动系统的组成结构及功能

高频命题点02动物的先天性行为、学习行为、社会行为

高频命题点03动物在生物圈中的作用

▉命题点1??运动系统的组成结构及功能

1．小华用木棒、海绵、自行车旧轮胎、水等材料制作了如图所示的关节模型，推测两个木棒对接处的海绵模拟的是（）

A．关节腔 B．关节窝 C．关节头 D．关节软骨

2．如图为关节模式图，亚运会上某运动员在比赛中出现关节损伤，需要注射“人造关节滑液”——玻璃酸钠来缓解疼痛，该药品应当被注射入关节结构中的（）

A．① B．② C．③ D．④

3．诗词是阐述心灵的文学艺术，而诗人、词人则需要掌握成熟的艺术技巧，并按照严格韵律要求，用凝练的语言、绵密的章法、充沛的情感以及丰富的意象来高度集中地表现社会生活和人类精神世界。中国诗起源于先秦，鼎盛于唐代。中国词起源于隋唐，流行于宋代。经过数千年的发展，诞生了许多和生物学有关的诗词。下列诗词中动物与其运动方式对应不当的是（）

A．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天——飞行

B．乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄——奔跑

C．西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥——飞行、游泳

D．三日雨不止，蚯蚓上我堂——行走

4．下列选项与关节的灵活性相关的是（）

①关节囊分泌的滑液

②关节囊非常坚韧

③关节软骨光滑而有弹性

④关节头和关节窝相吻合

A．①② B．①③ C．③④ D．②④

▉命题点2??动物的先天性行为、学习行为、社会行为

5．下列哪些行为属于先天性行为（）

①蜘蛛结网

②鹦鹉学舌

③鲫鱼觅食

④蚯蚓走迷宫

A．①②③ B．②③④ C．①③ D．②④

6．下列行为与求偶无关的是（）

A．雄蛙鸣叫 B．狗在电线杆上撒尿

C．孔雀开屏 D．丹顶鹤翩翩起舞

7．关于动物行为的描述，错误的是（）

A．蜘蛛结网是先天性行为，是生来就有的

B．动物的学习行为一旦形成，就不会改变

C．大山雀喝牛奶是学习行为，该行为能适应复杂环境的变化

D．先天性行为是学习行为的基础

8．猴、蜜蜂、象、蚂蚁等动物具有一系列的社会行为，社会行为有很多典型的特征。不属于动物社会行为特征的是（）

A．成员之间有不同的分工

B．群体内部往往形成一定的组织

C．群体内个体数量很多

D．有的群体的成员还有等级

▉命题点3???动物在生物圈中的作用

9．下列有关动物在生物圈中作用的叙述，错误的是（）

A．没有动物，生态系统的物质循环无法进行

B．菜粉蝶成虫以花蜜为食，能帮助植物传粉

C．松鼠将收获的松子埋在地下，可以帮助植物传播种子

D．太阳鸟在吸食花蜜的同时，也帮助植物传粉

10．松鼠将收获的松子储存在树洞里、地面下，埋在地下的松子在条件适宜时会萌发，这说明松鼠可以（）

A．提高松树的结实率 B．帮助松树传播花粉

C．促进松子的分解 D．帮助松树传播种子

11．随着科学技术的发展，仿生技术越来越多地被应用与社会。以下不属于仿生的是（）

A．蝙蝠的回声定位与雷达

B．利用大肠杆菌生产胰岛素

C．长颈鹿的皮肤与抗荷服

D．防毒面具与野猪鼻子

12．“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”。在诗人杜甫的笔下，动物使大自然充满生机。动物在生物圈中的作用主要包括（）

①促进物质循环

②维持生态平衡

③维持大气的碳氧平衡

④帮助植物传粉、传播种子

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

限时：20分钟

一．选择题（共10小题）

1．2022年3月23日，中国空间站“天宫课堂”再度开课。“太空教师”演示了太空抛物实验，王亚平老师水平向前抛出的“冰墩墩”摆件，落在了叶光富老师手中。下列相关叙述正确的是（）

A．抛出摆件动作不需要消耗能量

B．抛出摆件动作的支点是骨

C．王亚平老师屈肘握“墩墩”时，肱三头肌处于收缩状态

D．抛出摆件动作的完成至少需要两组骨骼肌的参与

2．自然界中，海鸥展翅、鱼翔浅底、大雁南飞、孔雀开屏这些动物的行为，构成了一幅幅精美的图案。下列四种动物的行为中，属于先天性行为的是（）

A．蚯蚓走迷宫 B．蜘蛛结网

C．大山雀偷喝牛奶 D．黑猩猩砸坚果

3．依据行为获得的途径，下列动物行为与其它三项不同的是（）

A．蜜蜂采蜜 B．蜘蛛结网 C．猴子骑车 D．飞蛾扑火

4．英国《每日邮报》曾报道“一只绿鹭会把面包片放到水面上，吸引小鱼前来取食，再借机将小鱼捕食”。下列关于绿鹭这种“钓鱼”行为的叙述，错误的是（）

A．该行为属于学习行为

B．该行为与遗传因素没有关系

C．形成过程受环境因素的影响

D．可以使绿鹭更好地适应复杂的环境

5．“运动强体魄，体测促体质