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中学教务处工作小结模板7篇
篇1
本学期,教务处在校长的直接领导下,在各年级、各处室的大力支持和配合下,认真贯彻党的教育方针,全面落实学校的工作计划,切实执行教务处的工作安排,加强教学管理,优化教学过程,深化教学改革,全面提高了学校的教学质量。现将一学期来的工作小结如下:
一、加强理论学习,提高业务水平
教务处每周召开一次例会,及时传达学校领导的工作安排,学习有关教学方面的文件、经验,讨论各年级部、各学科组的教学工作,使教学工作更加规范化、制度化。各学科组也定期召开会议,学习学科理论,探讨学科教改,使教师业务水平不断提高。
二、强化过程管理,提高教学质量
1.抓好常规教学,提高教学质量。本学期教务处定期检查了各学科组及教师的备课情况,组织了三次教学检查,对每位教师的教案进行了指导。同时,教务处通过抽查听课、召开学生座谈会等方式对各位教师的教学情况进行了了解,并及时反馈给教师本人。
2.抓好教研工作,促进教学改革。本学期教务处组织了四次校级教研活动,包括课堂展示、听课评课、经验交流等,各学科组也开展了多次学科教研活动。通过这些活动的开展,进一步激发了广大教师投身教改的积极性和主动性,使广大教师的教学理念得到了更新,教学方式得到了改善。
3.抓好培养青年教师工作。本学期教务处继续组织了师徒结对活动,通过骨干教师传、帮、带的方式,帮助青年教师尽快成长。同时,教务处还组织了青年教师外出学习培训活动,让青年教师有机会学习先进的教学经验和方法。
三、深化教学改革,优化教学过程
1.推广和研究“自主学习”和“合作学习”两种模式。通过观摩课、研讨课等多种方式推广这两种模式。同时,教务处还组织了两次专题研讨活动,对这两种模式进行了深入的研究和探讨。
2.推广导学案的使用。本学期教务处组织编写了各学科的导学案,并通过抽查和评比的方式对各学科组的导学案编写和使用情况进行了了解。导学案的使用不仅提高了学生的学习效率,也促进了教师教学方式的转变。
四、加强学生管理,促进全面发展
1.抓好学籍管理。本学期教务处认真做好了学生的学籍变动、成绩管理等工作,确保了学生的学籍信息准确无误。
2.抓好考务工作。本学期教务处组织了多次大型考试,包括期中考试、期末考试等。在考务组织方面,教务处精心安排,周密部署,确保了考试的顺利进行。同时,教务处还对考试结果进行了分析和总结,为今后的教学提供了有针对性的建议。
3.抓好特长生培养工作。本学期教务处继续组织了各类特长生培训班,包括体育、音乐、美术等。通过这些培训班的开展,进一步激发了学生的学习兴趣和潜能,为学校的全面发展奠定了基础。
五、存在问题及改进措施
1.教师队伍建设还需进一步加强。部分教师的教学理念和方法还需进一步更新和改进。因此,教务处将继续组织教师外出学习培训活动,让教师有机会学习先进的教学经验和方法。同时,教务处还将加强对青年教师的培养和管理力度。
2.课堂教学效率有待进一步提高。部分课堂还存在浪费时间、效率低下的问题。因此,教务处将继续推广和研究“自主学习”和“合作学习”两种模式以及导学案的使用来提高课堂教学效率和质量。
3.学生管理工作需进一步加强和完善。部分学生在学习和行为习惯方面还存在一些问题需要进一步加强管理和引导。因此教务处将继续加强学生管理力度并完善管理制度和方法以提高学生整体素质和水平。
篇2
本学期,教务处在校长的直接领导下,紧紧围绕学校的办学目标,遵循“高起点、严要求、抓过程、促落实”的工作思路,认真贯彻新课程理念,以全面提升教育教学质量为核心,以教学常规管理为切入点,强化教学过程管理,全面提高教学质量。现将本学期教务处工作总结如下:
一、强化教学常规管理,提高教学质量
1.严格执行课程计划
本学期,教务处严格按照课程计划的要求,安排好各学科的授课计划。各学科组(备课组)根据教务处的统一安排,制定出符合本学科特点的授课计划,并严格按照计划进行授课。
2.认真执行教学常规
教务处严格按照教学常规的要求,对教师的备课、上课、作业布置与批改、课外辅导、考试评价等环节进行严格监督。教师们都能认真执行教学常规,做到备课充分、上课认真、作业布置与批改细致、课外辅导耐心、考试评价公正。
3.加强教学督导
本学期,教务处加强了教学督导工作。通过随堂听课、推门听课等方式,对教师的课堂教学进行了全面了解。同时,教务处还组织了学科组长、骨干教师等对课堂教学进行了评估,并提出了针对性的建议。这些建议为教师改进教学方法、提高教学质量提供了有力的指导。
二、加强学科组(备课组)建设,提升教研水平
1.学科组(备课组)计划
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