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2023年重庆文化艺术职业学院寒假招聘笔试真题

（满分100分时间120分钟）

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.《刑法》第17条规定,已满十四周岁不满十六周岁的人,犯（）的,应当负刑事责任。

A.盗窃罪

B.故意伤害致人重伤或者死亡罪

C.故意毁坏财物罪

D.诈骗罪

【答案】：B

2.许多同学感到周围缺少真情，缺少亲朋好友,就到网上寻求网友聊天。这现象说明这些学生主要遇到（）。

A.人际交往挫折

B.情感挫折

C.人生发展挫折

D.学业挫折

【答案】：A

3.高校毕业生自主创业,下列选项中不属于优惠政策是（）

A.享受培训补贴

B.小额担保贷款和贴息支持

C.免收有关行政事业性收费

D.可以缓缴营业税

【答案】：D

4.在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决生活费问题?（）。

A.国家奖助学金和勤工助学

B.国家励志奖学金和勤工助学

C.国家奖学金和勤工助学

D.国家助学金和勤工助学

【答案】：D

5.大学生心理健康教育的主要途径（）

A.心理普查

B.开设相关课程

C.个体教育

D.心理咨询

【答案】：B

6.《中华人民共和国高等教育法》规定“国家实行学位制度”。我国的学位分为（）。

A.硕士和博士

B.专科、本科和研究生

C.学士、硕士和博士

D.硕士、博士和博士后

【答案】：C

7.教师职业的特点就是以人格来培养人格，以灵魂来塑造灵魂，这说明教师应该（）。

A.严于律己，勇于自责

B.以上都是

C.言行一致，身体力行

D.学为人师，行为示范

【答案】：D

8.坚持育人为本、德育为先，围绕立德树人的根本任务，把（）落实到教育教学和管理服务各环节，覆盖所有学校和受教育者，形成课堂教学、社会实践、校园文化、网络教育多位一体的育人格局。

A.全面发展

B.社会主义核心价值观

C.教育公平

D.改革创新

【答案】：B

9.高等学校的学科制度首先是以（）为宗旨的制度安排。

A.建设学术、生产系统性高深知识

B.整合高深知识

C.组织教学形式

D.制定教学制度

【答案】：A

10.尽管工作压力大，事情繁忙，何老师始终保持积极的工作态度，用微笑面对每一个学生，这体现了何老师（）。

A.学科知识丰富

B.身体素质良

C.教学水平超高

D.职业心理健康

【答案】：D

11.高校课程既可以理解为一种政治，也可以理解为一种制度或一种文化。将课程视作一种政治，其关注的主要问题就是课程中的（）、行为控制、组织运行以及政策安排等。

A.师生关系

B.教学效率

C.文化传播

D.权力分配

【答案】：D

12.通过偷梁换柱的方式将别人的成果几乎整个地据为己有，将别人的论文改头换面甚至是原封不动地以自己的名义发表出来的行为，属于学术失范现象中的（）。

A.剽窃

B.不良引注

C.虚假署名

D.抄袭

【答案】：A

13.对于教师的专业发展具有决定性作用的知识是（）。

A.条件性知识

B.本体性知识

C.经验性知识

D.实践性知识

【答案】：D

14.近年来在国内外高等教育界兴起的院校研究，关注的主要是高等学校内部的管理、建设与发展等问题。这种研究属于高等教育研究层次划分中的（）。

A.基础研究

B.宏观研究

C.微观研究

D.应用研究

【答案】：C

15.大学生渴望与他人建立良好的人际关系，不愿封闭自己，这种特征是大学生人际交往动机的（）。

A.差异性

B.多样性

C.单纯性

D.迫切性

【答案】：D

16.老牌行为主义的代表人物是（）

A.杜威

B.托尔曼

C.华生

D.斯金纳

【答案】：C

17.读完一篇文章后，往往对最前面一段内容印象深刻这是因为（）。

A.进入长时记忆

B.没有倒摄抑制

C.没有前摄抑制

D.仍在短时记忆

【答案】：C

18.对非义务教育阶段受退学处理、开除学籍处分的学生的处理方法，错误的是（）

A.受处分的学生存在潜在危险的，经申诉受理机关同意，学校可以要求其暂时离校。

B.学校宣布退学处理或开除学籍处分后，要求该生在48小时内离开学校。

C.在提起申诉期间，学校允许其继续在校学习，其修课、成绩考核按照在校生对待。

D.学校宣布退学处理或开除学籍处分，同时告知学生可以向教育行政主管部门申述。

【答案】：B

19.从世界范围来考察，职业教育的产生和发展是与（）的进程紧密联系的。

A.国家产业结构的转型

B.经济社会发展

C.主要发达国家资本主义工业化

D.国家产业结构的调整

【答案】：C

20.去个性化现象的产生原因，一般认为不包括（）。

A.责任分散

B.匿名性以及不明确性

C.主体认知

D.自我意识

【答案】：C

21.改革开放以来，我国学科建设的方针是（）。

A.突出难