原创力文档- 1、本文档共32页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
基于化学学科理解的高中化学复习教学实践
目录
一、内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2
（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2
（二）研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
（三）研究方法与路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
二、高中化学课程标准与教材分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
（一）高中化学课程标准解读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
（二）高中化学教材内容梳理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
（三）教材中化学学科核心素养的体现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
三、高中化学复习教学现状调查与分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
（一）当前高中化学复习教学现状调查．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
（二）存在的问题及成因分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
（三）基于化学学科理解的高考化学命题趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
四、基于化学学科理解的高中化学复习教学策略．．．．．．．．．．．．．．．．15
（一）构建化学学科知识体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
（二）培养学生化学思维能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
（三）提高学生化学实验技能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
（四）利用现代信息技术辅助教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
五、高中化学复习教学实践案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
（一）案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
（二）案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
（三）案例三．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
六、高中化学复习教学效果评估与反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
（一）教学效果评估指标体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
（二）教学效果实证研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
（三）教学反思与改进策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
七、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
（一）研究成果总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
（二）研究的局限性与不足之处．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
（三）未来研究方向展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
一、内容描述
基于化学学科的理解，高中化学复习教学实践旨在通过深入挖掘化学概念和原理，构建学生的知识体系，并促进学生对化学学习的兴趣和热情。本教学实践强调以学生为中心，鼓励自主学习与合作探究，通过多样化的教学方法激发学生的学习动力，培养其科学思维能力和创新精神。
在具体操作上，该教学实践注重理论与实际应用相结合，将复杂的化学原理分解为易于理解的小模块，辅以丰富的实验活动和案例分析，帮助学生从多个角度理解和掌握化学知识。此外，还特别重视化学问题解决能力的培养，通过设计各类问题情境，引导学生运用已学知识解决问题，从而加深对化学知识的记忆和理解。
同时，该教学实践也注重培养学生良好的学习习惯和方法，如笔记整理、资料收集与整理等，以提高学习效率。通过定期进行学习效果评估，及时反馈学生的学习情况，调整教学策略，确保每位学生都能跟上学习节奏，取得良好成绩。
通过上述一系列措施，基于化学学科理解的高中化学复习教学实践致力于提升学生的核心素养，使他们在面对未来挑战时能够更加自信和从容。
（一）研究背景与意义
随着科技的发展，化学作为一门基础科学，在推动科技进步、解决实际问题等方面扮演着至关重要的角色。在中学教育体系中，化学课程不仅是学生获取化学基础知识的重要途径，也是培养其科学思维、创新能力和探究精神的关键环节。然而，当前高中化学教学面临着诸
文档评论（0）