32代数式的值教案2024-2025学年人教版数学七年级上册.docx

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《代数式的值》

一、教学目标

1.能理解代数式的值的概念，会求代数式的值。

2.经历观察、分析、计算等过程，培养学生的运算能力，提高解决问题的能力。

3.体会数学与实际生活的紧密联系，增强学习数学的兴趣。

二、教学重难点

重点：理解代数式的值的概念。

难点：掌握求代数式的值的方法。

三、教学方法

讲授法、小组讨论法、讲练结合法等。

四、教学过程

（一）新课导入

提出问题：为了开展体育活动，学校要购置一批排球，每班配5个，学校另外留20个。学校总共需要购置多少个排球？

引导学生列出代数式：记全校的班级数是n，则需要购置的排球总数是。

当班级数是15和20时，分别计算需要购置的排球总数，引出代数式

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