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浙江鸭2025版高考生物二轮复习第10讲植物激素调节练习含解析.docVIP

浙江鸭2025版高考生物二轮复习第10讲植物激素调节练习含解析.doc

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8-

植物激素调整

一、选择题

1.(2024·浙江11月选考)将云母片插入苗尖端及其下部的不同位置如图所示,赐予单侧光照耀。下列不发生弯曲生长的是()

答案:D

2.下图所示用单侧光照耀小麦的幼苗,下列叙述错误的是()

A.幼苗体内色氨酸可以转变为生长素

B.若用呼吸抑制剂处理幼苗将会影响生长素从①运到③

C.幼苗的向光性生长体现了生长素的生理作用具有两重性

D.一段时间后,④处的细胞平均长度要比③处短

解析:选C。生长素是由色氨酸经过一系列反应形成的,A正确;生长素从①运到③的方式是主动转运,须要消耗能量,所以若用呼吸抑制剂处理幼苗将会影响生长素从①运到③,B正确;幼苗的向光性生长过程中,向光侧和背光侧都表现为促进作用,并没有体现生长素作用的两重性,C错误;在单侧光的作用下,③处的生长素浓度高于④处,所以③处的细胞平均长度要比④处长,D正确。

3.下图为丹麦植物学家波森·詹森为检验达尔文的化学物质假说而进行的试验,下列叙述正确的是()

A.胚芽鞘生长状况为甲组向光弯曲生长,乙组直立生长

B.甲组弯曲生长的干脆缘由是背光侧的细胞体积和数目多于向光侧

C.试验验证了“生长素由尖端传递到尖端以下”的假说

D.若将光照改成黑暗,也可验证达尔文的化学物质假说

解析:选D。甲组中胚芽鞘尖端接受单侧光影响后,生长素由向光侧向背光侧运输,导致向光侧的生长素少于背光侧。分布不均的生长素通过明胶块运输到尖端下面的生长部位进而导致向光侧细胞纵向伸长慢,背光侧细胞纵向伸长快,胚芽鞘向光弯曲生长。乙组中胚芽鞘尖端接受单侧光影响后,虽然生长素分布不均,但是无法通过云母片运输到尖端下面的生长部位,胚芽鞘不生长、不弯曲;波森·詹森通过试验证明胚芽鞘尖端产生的“刺激”可透过明胶块传递给下面,没有证明该“刺激”是生长素;若将光照改成黑暗,甲组生长素分布匀称,胚芽鞘直立生长,乙组胚芽鞘不生长、不弯曲,可以验证达尔文的化学物质假说,即有某种化学物质从胚芽鞘尖端传递到了下面。

4.(2024·绍兴模拟)利用生长状况相同的月季和玫瑰插枝条若干,按下表设计试验组别(“+”表示加入适量相应材料,“-”表示不加):

组别

1

2

3

4

5

6

月季插枝

玫瑰插枝

较低浓度2,4-D

较高浓度2,4-D

蒸馏水

关于2,4-D对插枝的作用,本试验不行能得出的结论是()

A.促进两种插枝生根的最适浓度相同

B.高浓度抑制生根,低浓度促进生根

C.同种浓度的2,4-D对不同插枝的作用不同

D.不同浓度的2,4-D对同种插枝的作用不同

解析:选A。本试验2,4-D浓度只有0、高浓度、低浓度,因此本试验不行能得出促进两种插枝生根的最适浓度是否相同;2,4-D对插枝生根具有两重性,高浓度抑制生根,低浓度促进生根;不同植物对2,4-D的敏感性不同,因而同种浓度的2,4-D对不同插枝的作用不同;2,4-D对插枝生根具有两重性,使得不同浓度的2,4-D对同种插枝的作用不同。

5.在农业生产中,用肯定浓度的植物生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。如图表示生长素类似物浓度对两类植物生长的影响,则下列叙述正确的是()

A.A表示单子叶植物,除草剂最适浓度为a

B.B表示单子叶植物,除草剂最适浓度为c

C.A表示单子叶植物,除草剂最适浓度为c

D.B表示单子叶植物,除草剂最适浓度为a

解析:选B。不同种类的植物对生长素作用的敏感性不同,单子叶植物一般较双子叶植物对生长素的敏感性弱,结合图中曲线,c点浓度的生长素类似物对A植物生长的抑制作用较大,而对B植物生长的促进作用最大,故该点为除草剂的最适浓度。

6.下列关于植物激素及植物生长调整剂的叙述,不正确的是()

A.番茄开花期喷洒肯定浓度2,4-D可防止落花落果

B.玉米成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输

C.光照、温度等环境因子的改变会影响植物激素的合成

D.赤霉素通过抑制大麦种子α-淀粉酶的合成诱导其发芽

解析:选D。生长素可防止落花落果,故番茄开花期喷洒肯定浓度的2,4-D(生长素类似物)可防止落花落果,A正确;韧皮部中有运输生长素的筛管,玉米成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输,B正确;光照、温度等环境因子的改变会影响植物激素的合成,C正确;赤霉素通过促进大麦种子α-淀粉酶的合成诱导其发芽,D错误。

7.在黑暗条件下,细胞分裂素可延缓成熟绿叶中叶绿素的降解,表明细胞分裂素能()

A.延缓叶片变黄

B.促进叶片苍老

C.在成熟的叶肉细胞中合成

D.独立调整叶绿素降解的生理过程

解析:选A。叶绿体中含有叶绿素和类胡萝卜素,两者的比例确定了叶片的

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