最新高一第二学期物理教学工作计划（4篇）.pdfVIP

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

最新高一第二学期物理教学工作计划（4篇）

时间就如同白驹过隙般的流逝，我们又将迎来新的喜悦、新的收

获，让我们一起来学习写计划吧。相信许多人会觉得计划很难写？下

面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文，我们一起来了解一

下吧。

高一第二学期物理教学工作计划篇一

1.学生情况分析：学生刚刚进入高中，对于物理的学习还停留在

初中的认知水平。定性问题较多，考试题的思维量不大，能力要求也

不很高，很多学生以为物理就好学，从而轻视物理的学习。但实际上

高中物理和初中物理存在很大的梯度性，因此上好初、高中衔接教材

是很有必要的。

2.教材分析：我们使用的是人教版《高一物理必修一》是按照新

课标的标准编写的教材，教材突出了学生的自主学习及探究式教学的

教学模式，强化了学生的主体地位，这对学生的自学能力、逻辑思维

能力、抽象思维能力、动手能力等都有了较高的要求。另外，必修一

的学习内容是运动学和静力学，是整个物理学的基础。这一部分的学

习，有利于培养学生的分析物理情景和物理过程的能力，对学生抽象

思维能力、动手能力以及自然唯物主义人生观的培养都有着举足轻重

的作用。

1.认真学习《高中物理教学大纲》，深刻领会大纲的基本精神，

以全面实施素质教育为基本出发点，使每一个学生在高中阶段都能得

到良好的发展和进步，是每一个教师的基本职责，也是搞好高中物理

教学的基本前提。

2.认真钻研教材内容，深刻体会教材的编写意图，注意研究学生

的思维特点、学习方法以及兴趣爱好等因素。要依据教材和学生的实

际情况深入研究和科学选择教学方法。特别注意在高一学习阶段培养

学生良好的学习习惯和思维习惯，切忌要求过高、死记硬背物理概念

和物理规律。提高学生的基本素质和基本能力。要逐步地纠正学生在

初中物理学习中的不良学习习惯和思维方法。

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

3.对高一学生来讲，物理课程无论从知识内容还是从研究方法方

面相对于初中的学习要求都有明显的提高，因而在学习时会有一定的

难度。学生要经过一个从初中阶段到高中阶段转变的适应过程，作为

教师要耐心地帮助学生完成这个适应过程。首先要积极培养和保护学

生学习物理的兴趣和积极性，其次要注意联系实际，为学生搭建物理

思维的平台。第三，要注意知识与能力的阶段性，不要急于求成，对

课堂例题和习题要精心选择，不要求全、求难、求多，要求精、求活。

同时要强调掌握好基础知识、基本技能、基本方法，强调对物理概念

和规律的理解和应用，这是能力培养的基础。

4.加强教研研究，提高课堂效率。要把课堂教学的重点放在使学

生科学地认识和理解物理概念和规律方面，掌握基本的科学方法，形

成科学世界观。要充分利用现代教育技术手段，提高教育教学质量和

效益。

5.学习新的教育教学理念，真正把359教学模式落在实处，强化

学生的参与意识，激励学生积极参与课堂的教与学，充分体现学生的

主体地位，真正实现我学、我要学、我好学、我一定要学好。

6.重视实验，重视实验能力培养。实验探究的过程，有利于培养

学生的动手能力，能再现知识的发现过程，对学生科学的思维方法方

式的培养有着不可替代的作用。

本学期的教学时间是从20xx年8月10日开始到20xx年2月5

日，去掉13天军训和休息及国庆长假，共有教学周22