62《为了忘却的记念》教学设计高中语文选择性必修中册.docx

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6.2《为了忘却的记念》教学设计

【教学目标】

了解作者鲁迅及文章的写作背景。

梳理结构，分析白莽、柔石的形象。

赏析重要词句，理解其内涵。

体会其深沉真挚的情感，培养爱国情怀。

重难点

1、赏析重要词句，理解其内涵。

2、体会其深沉真挚的情感，培养爱国情怀。

【教学过程】

预习单

1、导入

1926年3月18日的那一幕，令鲁迅先生铭心刻骨，五年之后，反动派再次向进步青年举起屠刀，柔石、白莽等“左联”的五位青年作家惨遭杀害，鲁迅先生又一次失去了好朋友，中国又一次失去了好青年。试想，鲁迅先生会怎样？是沉默还是高声呐喊？

2、作者简介

3、写作背景

1927年“四·一二”政变后，蒋介石叛变革命，从

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