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专题04 圆(考题猜想,9种热考题型)(解析版).docx

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专题04圆

(考题猜想9种热考题型)

一.利用垂径定理解决实际问题(共小题)

1.(24-25九年级上·河北石家庄·期中)如图,有一座圆弧形拱桥,桥下水面宽为,拱高为.

(1)求桥拱的半径;

(2)此桥的安全限度是拱顶点距离水面不得小于,若大雨过后,洪水泛滥到水面宽度为时,是否需要采取紧急措施?请说明理由.

【答案】(1)

(2)不需要采取紧急措施,理由见解析

【分析】本题考查勾股定理,垂径定理,关键是由勾股定理,垂径定理列出关于圆半径的方程.

(1)设桥拱的半径是,由垂径定理求出,而,由勾股定理得到,求出;

(2)由垂径定理求出的长,由勾股定理求出的长,即可求出的长即可得解.

【详解】(1)解:如图半径,,

设桥拱的半径是,

拱高为,

桥拱的半径是;

(2)解:不需要采取紧急措施,理由如下:

如图,连接,

不需要采取紧急措施.

2.(24-25九年级上·四川广安·期中)按要求解决实际问题

(1)有一个横断面为抛物线形的拱桥,建立如图所示的平面直角坐标系,当水面宽时,拱桥顶距离水面,当水面下降时,水面宽度是多少米?

(2)如图是平放在地上的油漆桶横截面,已知油漆桶直径为,油漆面宽度为,求油漆的最大深度是多少?

【答案】(1)

(2)

【分析】本题考查的是垂径定理的应用,二次函数的应用,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形,根据已知给出的直角坐标系从而得出二次函数解析式是解答此题的关键.

(1)根据已知给出的直角坐标系,进而求出二次函数解析式,再通过把代入抛物线解析式得出水面宽度,即可得出答案.

(2)连接,过点作于点,交于点,先由垂径定理求出的长,再根据勾股定理求出的长,进而可得出的长.

【详解】(1)解:设抛物线的解析式为:,

∵水面宽时,拱顶离水面,

∴点在此抛物线上,

∴抛物线的解析式为:,

当水面下降时,

即时,,

水面的宽度是.

答:水面的宽度是.

(2)解:连接,过点作于点,交于点,

∵的直径为,

在中,,

答;油漆的最大深度为.

3.(24-25九年级上·浙江杭州·期中)某地欲搭建一桥,桥的底部两端间的距离称跨度,桥面最高点到的距离称拱高,当和确定时,有两种设计方案可供选择;①抛物线型;②圆弧型.已知这座桥的跨度米,拱高米.

(1)如图1,若设计成抛物线型,以所在直线为轴,的垂直平分线为轴建立坐标系,求此函数表达式;

(2)如图2,若设计成圆弧型,求该圆弧所在圆的半径;

(3)现有一艘宽为15米的货船,船舱顶部为方形,并高出水面2.2米.从以上两种方案中,任选一种方案,判断此货船能否顺利通过你所选方案的桥?并说明理由.

【答案】(1)

(2)12.5米

(3)①若设计成抛物线型时,货船不能顺利通过该桥;②若设计成圆弧型时,货船能顺利通过该桥;理由见解析

【分析】(1)根据题意设抛物线的解析式为,将点代入,求出的值,即可确定函数的解析式;

(2)设圆心为,连接交于点,连接,在中,,解得,即可求该圆弧所在圆的半径12.5米;

(3)①若设计成抛物线型时,当时,,由米米,可知货船不能顺利通过该桥;

②若设计成圆弧型时,设米,过点作交弧于点,过点作交于点,连接,在中,,求出米,可得米,再由2.5米米,即可判断货船能顺利通过该桥.

【详解】(1)解:,

,,

设抛物线的解析式为,

解得,

抛物线的解析式为,

即;

(2)解:设圆心为,连接交于点,连接,

在中,,

解得,

该圆弧所在圆的半径12.5米;

(3)解:①若设计成抛物线型时,当时,,

米米,

货船不能顺利通过该桥;

②若设计成圆弧型时,

设米,

过点作交弧于点,过点作交于点,连接,

米,

在中,,

米,

米,

米,

米米,

货船能顺利通过该桥.

【点睛】本题考查二次函数的应用,垂径定理,勾股定理,熟练掌握二次函数的图象及性质,圆的性质,垂径定理,勾股定理是解题的关键.

4.(24-25九年级上·北京西城·期中)利用以下素材解决问题.

问题驱动

十一假期时,我校初三年级进行了“我是桥梁专家——探秘桥洞形状”的数学活动,某小组探究的一座拱桥如图1,图2是其桥拱的示意图,测得桥拱间水面宽AB端点到拱顶点C距离,拱顶离水面的距离

设计方案

方案一:圆弧型

方案二:抛物线型

任务一

设计成圆弧型,求该圆弧所在圆的半径.

设计成抛物线型,以AB所在直线为x轴,AB的垂直平分线为y轴建立坐标系,求桥拱的函数表达式.

任务二

如图,一艘货船露出水面部分的横截面为矩形,测得,.请你通过计算说明货船能否分别顺利通过这两种情况的桥梁.

【答案】任务一:方案一、;方案二、

任务二:方案一、货船能顺利通过;方案二、货船不能顺利通过

【分析】任务一:方案一,设圆心为O,连

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