先锋者与成功者——钟扬《生命的高度》-2025年高考语文“教考结合”作文集中训练营（全国通用）.docx

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“教考结合”作文集中训练营

主题：先锋者与成功者—钟扬《生命的高度》

试题链接+高分题目+素材运用+事例论证+范文展示

考题链接

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

在一个适宜生物生存与发展的良好环境中，不乏各种各样的成功者，它们造就了生命的辉煌。然而，生命的高度绝不只是一种形式。当一个物种要拓展其疆域而必须迎接恶劣环境挑战的时候，总是需要一些先锋者牺牲个体，以换取整个群体乃至物种新的生存空间和发展机遇。……它们(先锋者和成功者)在生命的高度上应该是一致的。——钟扬《生命的高度》

一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。——习近平总书记重要讲话

以上两则材料，引发了你怎样的联想和思考，请写一篇文章。要求:选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

材料分析

该材料可以分为两层：第一层为第一句，讲良好环境中的各种成功者，他们造就了生命的辉煌；第二层为后三句，先讲生命的高度不止成功者一种形式，然后阐述了先锋者的特质，突出了先锋者的生命价值和意义。

审题立意时，要以“成功者”为参照物，在对照分析中，突出“先锋者”。思考“何为先锋者？”先锋者是先行人、探路者、引路人，因此他们必定会遇到很大的挫折与困难，甚至会做出牺牲；更为可贵的是，先锋者不一定是成功者，也许他们的探索是失败的，但他们的坚韧、忘我、牺牲、奉献、伟大，有时更甚于成功者。

“先锋者是如何铸就生命的高度的”——身处逆境，不退缩，勇于挑战，敢为人先，牺牲自我，立时代潮头，发时代之先声……学科的突破，文明的演进，国家民族的生存发展，都离不开先锋者。

文题解析

这是一则关系思辨型作文题，本着立德树人的原则，了解事物规律，引领考生去思索历史，直面新时代，勇做先锋，抓住机遇，造就辉煌，创造生命的高度，同时充满了思辨色彩。任务段已经明确了任务一一关于“先锋者与成功者”的论述给了你怎样的启示？这里既明确了“先锋者与成功者”为关键词，又确定了议论文的写作文体，同时也表明这是个关系型作文。那么二者是什么关系呢？这就需要好好分析材料段。

材料段是植物学家钟扬《生命的高度》中的有关内容，可以分两层意思。第一层谈在良好环境中，不乏成功者，达到了生命的高度。第二层谈于逆境中，总要牺牲一些先锋者来换取整个群体的发展。并进一步阐释了先锋者、成功者的特点、价值及二者关系。

联系任务段中的关键词“先锋者与成功者”可知，材料段的要点在第二层，二者的关系有较为明确的阐释：先锋者是成功者的基石，成功者是对先锋者的回馈。成功者与先锋者的身影往往是重叠的。可见，二者不是矛盾对立关系，而是和谐统一的顺承或并列关系。

这里既肯定了成功者的价值，也肯定了先锋者的人生意义和价值，先锋者和成功者一样都可以达到生命的高度，在历史各个阶段中，都存在破坏与建设现象，都涌现出大量的先锋者与成功者，写作时，可以联系古今中外的典型事例，阐释其意义和价值，阐释其中“先锋者与成功者”的辩证关系。

材料要求就“先锋者与成功者”谈启示意义，所以不能脱离此情境空谈“生命的高度”。材料既肯定成功者的人生意义和价值，也肯定先锋者的人生意义和价值，

先锋者和成功者一样都可以达到生命的高度。关于“先锋者与成功者”的深入思考应具有思辨性。如先锋者不一定成功，但往往为成功者奠定基础；先锋者既是先驱、先行人、探路者、引路人，也可能是成功者；成功者往往是先锋者，先锋者更易成功；先锋者没能等到成功的时刻，但他们敢为人先，勇于为群体做出有益的探索，从此种意义上来说，他们也是成功者。

审题指导

这是一道典型的材料类任务驱动型作文题，通过选取钟扬《生命的高度》中的经典文段作为载体，引导考生思考关于“先锋者与成功者”的关系、价值和意义，并且根据所得启示写一篇文章。题目提供的是二元思辨话题，间接考查了考生的逻辑思辨以及理解材料、思考问题、解决问题的能力，也考查了考生价值观，引发考生对自己成长的思考。命题思路类似于2021年全国甲卷和浙江卷。材料中一方面既肯定了成功者和先锋者的人生意义和价值，二者都可以达到生命的高度；另一方面表达了对于“先锋者与成功者”的思辨性思考：先锋者不一定成功，但往往为成功者奠定基础；先锋者既是先行人、探路者、引路人，也可能是成功者；成功者往往是先锋者，先锋者更易成功；先锋者即使失败，但他们敢为人先，勇于为群体做出有益的探索，从此种意义上来说他们也是成功者。论证时最好能由文及事、及人，将认知的触角由具体的现象延伸到人生追求、社会风气、国家发展、文明走向等广阔空间，从不同的层面、以不同的视角去思考材料，写出深度和高度。

参考立意：

1.先锋者与成功者一样，都可以造就生命的辉煌，达到生命的高度。

2.先锋者为成功者奠定了基础，他们在生命的高度上是一致