小学四年级上人教语文知识点归纳总结.doc

小学四级语文知识点归纳总结

四级语文上册

一、多音字组词

乘ènɡ（千乘）énɡ（乘法）降ànɡ（下降）ánɡ（投降）

卷àn（卷子）ǎn（卷发）间ān（时间）àn（间隔）

涨ǎnɡ（涨潮）ànɡ（涨大）屏pínɡ（屏幕）bǐnɡ（屏息）调áo（调整）ào（调动）供ɡōnɡ（供养）ɡònɡ（供品）

缝fènɡ（缝隙）fénɡ（裁缝）给jǐ（给予）ɡěi（送给）

冠ɡuàn（冠军）ɡuān（鸡冠花）禁jīn（情不自禁）jìn（禁止）

似ì（似的）sì（似乎）兴xìnɡ（高兴）xīnɡ（兴奋）

闷mēn（闷热）mèn（闷雷滚动）喝hē（喝水）hè（喝彩）

铺pū（铺路）pù（店铺）应（yīnɡ）应该（yìnɡ）答应

难nán（困难）nàn（灾难）转àn（转圈）ǎn（转弯）

号hào（号子）háo（风号浪吼）薄bó（薄雾）báo（薄片）

称ēnɡ（号称）èn（匀称）数ǔ（不可计数）ù（数学）

模mú（模样）mó（模型）空kònɡ（空隙）kōnɡ（空间）

重ónɡ（重叠）ònɡ（重要）

折é（枝折花落）ē（折腾）é（打折）

差ā（差别）à（差不多）āi（出差）???cī（参差不齐）

强ánɡ（强大）ànɡ（倔强）ǎnɡ（勉强）

蒙měnɡ（蒙古）mēnɡ（蒙人）ménɡ（蒙眬）

恶ě（恶心）è（凶恶）wù（可恶）

的（我的）dí（的确）dì（目的）

二、词语搭配

的、地、得的用法概括：

的，一般用来修饰名词

地，一般用来修饰动词

得，一般用来修饰形容词

的，一般用来修饰名词

（壮丽）的景观（奔腾）的江水（美丽）的画面（沸腾）的泉水（皑皑）的雪山（关注）的热点（漫长）的严冬（欢乐）的笑声（刺骨）的寒风（暖及）的地方（轻微）的响动（古怪）的性格

（美丽）的公园（有名）的长廊（金碧辉煌）的宫殿（葱郁）的树丛（高大）的城楼（长长）的堤岸（美好）的情感（标准）的答案（轻快）的音乐（繁华）的城市（严重）的疾病（希望）的火种（热切）的愿望（热闹）的市场（热烈）的掌声（热情）的接待（尊敬）的领导（亲爱）的同学（敬爱）的老师特殊的（乘客）旅行的（快乐）有趣的（旅行）优良的（品种）浩瀚的（太空）

地，一般用来修饰动词

惊人地（吻合）急速地（奔跑）（耐心）地等待仔细地（端详）尽职地（守卫）（不断）地摇晃轻易地（放弃）痛苦地（叫喊）（伤心）地哭泣

得，一般用来修饰形容词

长得漂亮跑得飞快画得很好看考的很好

以上几种用法，可以写成下面的公式：

修饰限制+的+名词

修饰限制+地+动词

动词（形容词）+得+补充说明

三、四字词语及各种形式的词语。

昂首东望若隐若现风平浪静水天相接横贯江面齐头并进漫天卷地引人注意毫不可惜随遇而安鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香狂风大作雪花飞舞草翠花开局促不安毫不相让一日三餐从容不迫扬长而去空空如也供养不周不胜其烦谈何容易架子十足屏息凝视变化多端枝折花落气魄雄伟神清气爽金碧辉煌隐隐约约姿态不一山洪暴发清波漾漾理所当然平安无事突如其来骨肉同胞血脉亲情帝国主义灯红酒绿热闹非凡风及日丽耀武扬威得意扬扬振兴中华呼风唤雨出乎意料农耕社会腾云驾雾程控归根到底欣喜若狂形态各异人声鼎沸山崩地裂不容置疑神秘莫测神来之笔千姿百态人迹罕至应接不暇坐卧不安消磨时光不可思议精神大振枉费心机引吭大叫慢条斯理趁其不备神态自若号码浩如烟海残枝败叶久经沙场南征北战所向披靡若有所思殊死拼搏号啕大哭恍然大悟协调有序形单影只及睦相处患难及共收益匪浅少气盛逾古稀筋疲力尽铿锵有力远洋船舶用武之地美味佳肴尺有所短寸有所长

兴冲冲毛茸茸笑嘻嘻火辣辣金灿灿笑盈盈

恍恍惚惚郁郁苍苍蹦蹦跳跳勤勤恳恳隐隐约约原原本本形形色色口口声声

可怜巴巴生气勃勃得意扬扬空空如也人影绰绰清波漾漾千里迢迢

自由自在如怨如诉无忧无虑无边无际无影无踪不闻不问

涓涓细流帘帘飞瀑跃跃欲试滔滔江水空空如也

成语归类：描写人的品质：平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已描写人的智慧：料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今才华横溢出类拔萃博大精深集思广益举一反三描写人物仪表风貌：憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方斗志昂扬意气风发威风凛凛容光焕发仪表堂堂

举止文雅

描写人物神态：悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂呆若木鸡喜出望外垂头丧气无动于衷勃然大怒描写人的口才：能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐齿出口成章语惊四座