滚动提升练习安徽无为县襄安中学物理八年级下册期末考试达标测试试卷（附答案详解）.docxVIP

安徽无为县襄安中学物理八年级下册期末考试达标测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、用如图所示的滑轮组拉着物体A在水平桌面上做匀速直线运动。如果拉力F=12N，忽略滑轮重、绳重和滑轮摩擦，下列说法中正确的是（）

A．物体A对动滑轮的拉力为12N B．物体A受到的拉力为4N

C．物体A受到的摩擦力为24N D．竖直墙受到的拉力为24N

2、下列措施属于增大压强的是（）

A．站在滑雪板上滑 B．坦克装有履带

C．刀刃磨得很薄 D．书包背带做得较宽

3、如图所示，完全相同的甲，乙两个烧杯内装有密度不同的液体。在两烧杯中，距离杯底同一高度处有A、B两点，已知A、B两点的压强相等，则甲、乙烧杯对桌面的压强P甲、P乙的大小关系是（）

A．P甲P乙 B．P甲P乙

C．P甲=P乙 D．条件不足，无法判断

4、如图所示，利用斜面提升重物时，能够提高斜面机械效率的是（）

A．斜面不变，增大物体的质量 B．减小物体与斜面间的粗糙程度

C．斜面倾角不变，增大斜面高度 D．斜面倾角不变，增大斜面长度

5、下列实例中，通过增大压力的方法来增大摩擦的是（）

A．鞋底加深槽纹

B．用手捏刹车把手

C．给转轴加润滑油

D．用铅笔移动书本

6、如图所示，甲、乙两物体静止放置在水平桌面上，G甲G乙，底面积s甲=s乙，两物体分别对地面的压力为F甲、F乙，对地面的压强为p甲、p乙，比较压力和压强大小（）

A．F甲F乙p甲p乙 B．F甲F乙p甲p乙

C．F甲=F乙p甲p乙 D．F甲=F乙p甲p乙

7、2018年8月，教育部、国家卫生健康委等八部门联合印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》，要求各地中小学强化学生体质，增强体育锻炼，并且规范电子产品使用，建立视力健康档案，综合施策全面防控青少年近视。下列四幅示意图中，表示近视眼成像和近视眼矫正后成像情况正确的分别是（）

A．乙和丙 B．乙和丁 C．甲和丙 D．甲和丁

8、如图所示，在水平放置的玻璃瓶内注入水其中有一气泡。瓶子由静止向右运动时，小气泡将要移动的方向是：（）

A．向右 B．向左 C．静止 D．不能确定

9、如图所示，有三个实心圆柱体甲、乙、丙，放在水平地面上，其中甲、乙高度相同，乙、丙的底面积相同．三者对地面的压强相等，下列判断正确的是：（）

A．ρ甲=ρ乙ρ丙 B．ρ甲=ρ乙=ρ丙

C．m甲=m乙=m丙 D．m甲m乙=m丙

10、甲、乙两车用相同的牵引力同时同地在水平地面上开始运动，它们的s-t图像分别如图所示，经过6秒后可确定的是（）

A．甲做的功小于乙做的功 B．甲和乙的机械能相等

C．甲和乙相距0.3米 D．甲和乙所受的合力相等

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、我国测得珠穆朗玛峰的最新高度为8848.86米。珠峰顶的大气压远远（选填“大于”或“小于”）山脚处的气压，在峰顶如果用常规锅烧水，水的沸点会（选填“高”或“低”）于100℃。

2、小明在学习了大气压强的知识后，自制了一个如图所示的气压计，瓶中装有适量的水，当他将自制气压计由楼下拿到楼上时发现细玻璃管中液面上升，说明大气压随高度的增加而（选填“增大”、“减小”或“不变”）。若他将这个瓶子装满水，戴着隔热手套捏瓶子，发现细玻璃管中液面也能上升，说明力能使物体发生。他还发现将装满水的瓶子放入热水中，细玻璃管中液面仍能上升，这又成了一支自制温度计，它的工作原理是，在此过程中瓶内水的密度将。（选填“变大”、“变小”或“不变”）

3、小明在“探究杠杆平衡条件”的实验中：

（1）实验前调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡，目的之一是方便测量；

（2）如图甲所示。在杠杆左边A处挂4个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在杠杆右边B处挂个钩码（实验中所用的钩码均相同）

（3）小明又用弹簧测力计，在C处竖直向上拉。如图乙所示，当弹簧测力计逐渐向右倾吋，使杠杆仍然在水平位置平衡。则弹簧测力计