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士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
学习物理化学的心得体会
物理课和化学课是当前高中教育阶段非常重要的两门基础课程,包
含在理工科之中,但是两门课程在很大程度上具备文科的特点。下面是
小编为大家整理的学习物理化学的,供你参考!
学习物理化学的心得体会篇1
经过对物理化学的学习,感觉很系统,很科学,我对这门课程有
了进一步的了解与熟悉。物理化学的研究内容是:热力学、动力学、
和电化学等,它是化学中的数学、哲学,学好它必须用心、用脑,无
论是用眼睛看,用口读,或者用手抄写,都是作为辅助用脑的手段,
关键还在于用脑子去想。
学习物理化学应该有自己的方法:
一、勤于思考,十分重视教科书,把其原理、公式、概念、应用
一一认真思考,不粗枝大叶,且眼手并用,不放过细节,如数学运算。
对抽象的概念如熵领悟其物理意义,不妨采用形象化的理解。适当地
与同学老师交流、讨论,在交流中摒弃错误。
二、勤于应用,在学习阶段要有意识地应用原理去解释客观事物,
去做好每一道习题,与做物化实验一样,应用对加深对原理的理解有
神奇的功效,有许多难点是通过解题才真正明白的。做习题不在于多,
而在于精。对于典型的题做完后一定要总结和讨论,力求多一点觉悟。
三、勤于对比与总结,这里有纵横二个方面,就纵向来说,一个
概念原理总是经历提出、论证、应用、扩展等过程,并在课程中多次
出现,进行总结定会给你豁然开朗的感觉。就横向来说,一定存在相
关的原理,其间一定有内在的联系,如熵增原理、Gibbs自由能减少
原理、平衡态稳定性等,通过对比对其相互关系、应用条件等定会有
更深的理解,又如把许多相似的公式列出对比也能从相似与差别中感
受其意义与功能。在课堂上做笔记,课下进行总结,并随时记下自己
学习中的问题及感悟,书本上的、课堂上的物化都不属于自己,只有
经历刻苦学习转化为自己的觉悟才是终身有用的。
第二、三章是热力学部分的核心与精华,在学习和领会本章内容
士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
中,有几个问题要作些说明以下几点:
1.热力学方法在由实践归纳得出的普遍规律的基础上进行演绎推
论的一种方法。热力学中的归纳,是从特殊到一般的过程,也是从现
象到本质的过程。拿第二定律来说,人们用各种方法制造第二类永动
机,但都失败了,因而归纳出一般结论,第二类永动机是造不出来的,
换句话说,功变为热是不可逆过程。第二定律抓住了所有宏观过程的
本质,即不可逆性。热力学的整个体系,就是在几个基本定律的基础
上,通过循环和可逆过程的帮助,由演绎得出的大量推论所构成。有
些推论与基本定律一样具有普遍性,有些则结合了一定的条件,因而
带有特殊性。例如从第二定律出发,根据可逆过程的特性,证明了卡
诺定理,并得出热力学温标,然后导出了克劳修斯不等式,最终得出
了熵和普遍的可逆性判据。以后又导出一些特殊条件下的可逆性判据。
这个漫长的演绎推理过程,具有极强的逻辑性,是热力学精华之所在。
采用循环和以可逆过程为参照,则是热力学独特的基本方法。
2.热力学基本方程是热力学理论框架的中心热力学基本方程将p、
V、T、S、U、H、A、G等八个状态函数及其变化联系起来,它是一
种普遍联系,可以由一些性质预测或计算另一些性质。只要输入的数
据是可靠的,得到
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