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统编版语文八上 17 昆明的雨 课件.pptxVIP

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昆明的雨;1.学习作者拾取凡人琐事表情达意的方法,体会课文形散神聚的特点。

2.通过多种阅读方式,探究品味作者“淡而有味”的语言,培养对散文语言的赏析能力。

3.体会作者深厚情感,感悟作者对生活的态度。;;;;;;学生自学交流评价量规;;;对比阅读《昆明的雨》与《雨的四季》,请从内容、结构和语言风格上分析异同点,完成表格。

我喜欢雨,无论什么季节的雨,我都喜欢。她给我的形象和记忆,永远是美的。春天,树叶开始闪出黄青,花苞轻轻地在风中摆动,似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋,那种颜色和神态是难以想象的。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛。树枝的手臂也顿时柔软了,而那萌发的叶子,简直就起伏着一层绿茵茵的波浪。水珠子从花苞里滴下来,比少女的眼泪还娇媚。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘,牵动着阳光的彩棱镜。这时,整个大地是美丽的。小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动,发出一种春天才能听到的沙沙声。呼吸变得畅快,空气里像有无数芳甜的果子,在诱惑着鼻子和嘴唇。真的,只有这一场雨,才完全驱走了冬天,才使世界改变了姿容。

——选自刘湛秋《雨的四季》;;;;;;1.推荐两本书--《人间草木》和《人间至味》。贾平凹先生说:“汪是一文狐,修炼成老精。”如果同学们还想读出汪先生作品里的什么味道,那就一定要读一读这两本书。

2.看一部电影——《无问西东》感知西南联大的风采,写出你的青春态度,150字左右。;教师寄语:

捕捉生活的诗意美好

感受温润的生活情味

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