四年级英语上册人教版精通-Unit-6-Lesson-33-34-教学设计.docx

?四年级上册Unit6Lesson33-34导学单

授课教师：

指导教师：

一、学习目标

你将知道：

（1）tall,short,fat,strong和thin的正确读音及词义。

（2）tall,short,strong和thin在四线格中的规范书写。

（3）用I’m….句型来描述自己的外貌特征，用You’re….句型来描述对方的外貌特征。

你将理解：

家人的重要，感悟来自家庭的爱。

你将能够：

描述人物的外貌特征，在此基础上，介绍朋友、家人。

二、学习流程

Step1情境导入Leadingin

唱有关圣诞节的歌曲、进行猜动物的游戏，为本课内容的学习做好准备。

Step2新课呈现Presentation

和学生们一起旅行，游览动物园、儿童乐园。

Step3趣味操练Practice

和老师一起做练习，挑战自我。

Step4课后作业Homework

Step5结束语Conclusion

Lesson33-34脚本

【教师现场】Hello,boysandgirls!WelcometomyEnglishclass!Nicetoseeyouagain!I’mMissZhao,fromHuachenSchoolofBeichenDistrict.Today,wearegoingtolearnUnit6.I‘mtall.Lesson33andLesson34.

【PPT2】同学们，我们先来看一看今天这节课的学习目标吧！

【PPT3】Part1情境导入Leadingin

【PPT4】Areyouready?Let’ssing!(歌曲)

【PPT5】Boysandgirls,todayissunny!Let’shaveatrip!

Allthestudentsinourschooljoininit.

【PPT6】First,theygotothezoo.Therearesomanyanimalsinthezoo.

【PPT7】Doyoulikeanimals?Guess!What’sthis?

【PPT8】Ithasabigmouthandalongtail.Yes!It’samonkey!

【PPT9】Guess!What’sthis?

【PPT10】Ithasasmallnose,ashorttailandtwolongears.Yes!It’sarabbit!

【PPT11】Guess!What’sthis?

【PPT12】Ithastwobigeyesandfourshortlegs.Yes!It’sapig!

【PPT13】You’resosmart!Ilikeanimals.Animalsareourfriends.Theyarelovely!Let’schant!(歌谣)

【PPT14】Part2新课呈现Presentation

【PPT15】Thentheygotothechildren’splayground.

【PPT16】GaoWeiandPeterfindamagicmirror.Howfunny!

【PPT17】WhatdoesGaoWeithinkofhimselfinthemirror?

【PPT18】Let’swatch!（一看视频）

【PPT19】WhatdoesGaoWeithinkofhimselfinthemirror?Great!“Lookatme.HowtallIam.”

【PPT20】LookatYangMingandhisdad!Hisdadistall.Readafterme:talltall.

Canyouspellitwithme?t-a-l-ltall.Hisdadsays“Lookatme.HowtallIam.”

YangMingisshort.Readafterme:shortshort.Canyouspellitwithme?s-h-o-r-tshort.YangMingsays“Lookatme.HowshortIam.”

【PPT2