侯玉波社会心理学第2版.pdfVIP

第［章社会心理学概述

心理学的发展体现了人类理解自我的探求过程。社会心理学是心理学的基础分支之，不仅关注个体本

身的特性，还把个体与社会的种种关系加以考虑，它的目的在于了解各种社会因素对个体及群体行为的

影响。

、为什么要学习社会心理学

()认识自己

对自我的研究是社会心理学的核心内容之，社会心理学家对刍我的分类以及对自我概•念的测量，使得

人们能够更好地认识自己。

(二)认识他人

生活中人们时时刻刻在和不同的人打交道，尽管不同的人的行为差异很大，但还是有规律可循的。人们

对他人的认识可以从两方面人手

1从对方的人格特点出发，知道对方是个什么样的人；

2从情境出发，知道对方在什么样的情境之下会有什么样的表现。

社会心理学非常强调从第二个方面去认识他人，在人和情境之用，外部情境对个体行为的影响大于内在

个人特点的影响。

(三)认识社会

每个人都生活在社会中，社会的形态常常决定着个人的行为选择。通过学习社会心理学，人们能够理解

自己所处的社会的特性，以及在这样的社会中个人的可能反应，从而有助于更好地适应社会。

(四)认识生活的价值

从个人的角度来讲，要想理解且活的意义，首先就必须知道人们最需要什么。Kennon

M.Sheldon(2001)等人发现，自主(autonomy),能力(ccmpelence),关系(relatedness)

和自尊

(self-esteem)是人们最需要的品质。

二、社会心理学

()社会心理学的定义

对于社会心理学的定义，不同的心理学家有不同的观点：

1美国著名的社会心理学家J.L.Freedman从行为主义的思路出发，认为社会心理学是系统研究社会行

为的科学。社会心理学所研究的问题涵盖了人与人之间相互作用的所有领域，包括与社会现象直接相关

的各种行为。

2D.Myers从社会认知的思路出发，认为社会心理学是研究人们怎样想、怎样相互影响以及怎样与别人

相联系的科学。

3我国著名的心理学家吴江霖认为：社会心理学是研究个体或若干个体在特定社会生活条件下心理活动

的变化发展的科学。

4沈德灿教授，认为社会心理学是研究个体和群体的社会心理、社会行为及其发展规律的科学。

()社会心理学与常识

1社会心理学的知识与常识有着紧密的联系，社会心理学在一定程度上可用常识说明，社会心理学与常

识之所以不同，是与人类行为的非理性特征有着紧密的联系。

2社会心理学与常识的不同还表现在意识彩态(ideology)对社会心理学的影响上。由于心理学研究从来

就离不开价值观，不论是在选题、干预社会行为以及推广应用方面，社会心理学家所具有的价值观都起

着重要的影响。

(三)社会心理学研究的三个领域

社会心理学研究常被分为三个领域，这三个领域涵盖了社会心理学研究的主要问题。

1个体过程

个体过程主要涉及与个体有关的心理与行为研究，到目前为止这个领域,的研究课题包括：

(1)成就行为与个体的工作绩效。B.Weiner的成就归因、J.W.Atkinson的成就动机研究、D.C.

McClelland以及D.Winter等人对能力结构的研究，各式各样的对工作绩效的研究。

(2)态度以及态度改变。C.I.Hovland和D.0.Sears等人在这一方面做出了重要的贡献。

(3)归因问题。90年代以来，随着文化心理学的兴起，人们对东西方归因差异的兴趣使得这一领域又

受到了人们的关注。

()认知过程与认知失调。现在人们把对这个领域的研究和消费与决策问题结合在一起，有时候也用

它的原理来处理大众传播问题。

(b)个人知觉与自我意识。此领域一直被心埋学家关注，比如R.F.Baumeister,A.H.Buss等人对内

在自我和公众自我的区分就被月在广告、说服等许多领域。

(6)个体的人格与社会发展。这是社会心理学的一个传统研究领域，它展示了个体的人格与社