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2024-2025学年福建省福州市鼓楼区福州二中高二(上)期中
数学试卷
一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.设两个向量a=(λ+2,λ2?cos2α)和b=(m,m2+sinα),其中λ,m,
A.[?6,8] B.[4,8] C.[?6,1] D.(4,8]
2.已知三棱锥P?ABC的三条侧棱PA、PB、PC两两互相垂直,O是△ABC的垂心.若S△OBC=1,S△ABC=4,则
A.85 B.2 C.52
3.设a,b,c为实数,f(x)=(x+a)(x2+bx+c),g(x)=(ax+1)(cx2+bx+1).记集合S={x|f(x)=0,x∈R},T={x|g(x)=0,x∈R}.若{S},{T}分别为集合S
A.{S}=1且{T}=0 B.{S}=1且{T}=1
C.{S}=2且{T}=2 D.{S}=2且{T}=3
4.在棱长为2的正方体ABCD?A1B1C1D1中,O为正方形A1B1C1D1的中心,P,
A.512 B.56 C.5
5.已知函数f(x)的定义域为R,f(x+1)为奇函数,f(x+2)为偶函数,当x∈[1,2]时,f(x)=ax2+b,若f(0)+f(3)=6,则f(
A.52 B.74 C.?3
6.已知函数f(x)满足:f(1?x)=f(1+x),且当x≤1时,f(x)=x2+a(a∈R),若存在实数t∈[0,1],使得关于x的方程|f(x)|=t有且仅有四个不等实根,则实数a的取值范围是
A.(?2,1) B.(?∞,1) C.(?∞,?2) D.(?∞,1]
7.已知定义在R上的奇函数,满足f(2?x)+f(x)=0,当x∈(0,1]时,f(x)=?log2x,若函数F(x)=f(x)?sinπx,在区间[?1,m]上有8个零点,则m的取值范围是
A.[3.5,4) B.(3.5,4] C.(3,4] D.[3,4)
8.如图,正方体ABCD?A1B1C1D1的棱长为1,线段CD1上有两个动点E,F,且EF=12,点P,Q分别为A1B
A.AB1⊥EF
B.多面体AEFB1的体积为定值
C.侧面CDD1C1上存在点G,使得B
二、多选题:本题共3小题,共18分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。
9.设函数f(x)=x|x?2|,x≥0ax,x0,函数g(x)=f(x)?f(?x).
A.当a=0时,函数g(x)有3个零点
B.当a0时,函数g(x)只有1个零点
C.当?2a0时,函数g(x)有5个零点
D.存在实数a,使得函数g(x)没有零点
10.传说古希腊数学家阿基米德的墓碑上刻着一个圆柱,圆柱内有一个内切球,这个球的直径恰好与圆柱的高相等.“圆柱容球”是阿基米德最为得意的发现;如图是一个圆柱容球,O1,O2为圆柱上下底面的圆心,O为球心,EF为底面圆O1的一条直径,若球的半径r=2,则(????)
A.球与圆柱的表面积之比为1:2
B.平面DEF截得球的截面面积最小值为165π
C.四面体CDEF的体积的取值范围为(0,323]
D.若
11.当1x1x2时,不等式x2
A.ebbee?1 B.ea+bb
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.已知函数f(x)=sin(ωx+φ)(ω0)满足f(x)≥f(π12),且f(x)在区间[?
13.已知O为锐角三角形ABC的外心,若cos∠BOC=?79,AO=λ
14.已知x0,y0,且x+8y+3≤2x+1y,则xyx+2y
四、解答题:本题共5小题,共49分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
15.(本小题1分)
某中学长期坚持贯彻以人为本,因材施教的教育理念,每年都会在校文化节期间举行“数学素养能力测试”和“语文素养能力测试”两项测试,以给学生课外兴趣学习及辅导提供参考依据.成绩分为A,B,C,D,E五个等级((等级A,B,C,D,E分别对应5分,4分,3分,2分,1分).某班学生两科的考试成绩的数据统计如图所示,其中“语文素养能力测试”科目的成绩为A的考生有3人.
(1)求该班“数学素养能力测试”的科目平均分以及“数学素养能力测试”科目成绩为A的人数;
(2)若该班共有9人得分大于7分,其中有2人10分,3人9分,4人8分.从这9人中随机抽取三人,设三人的成绩之和为X,求P(X≥EX).
(3)从该班得分大于7分的9人中选3人即甲,乙,丙组队参加学校内的“数学限时解题挑战赛”.规则为:每队首先派一名队员参加挑战赛,在限定的时间,若该生解决问题,即团队挑战成功,结束挑战;若解决问
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